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https://hdl.handle.net/10216/72470| Autor(es): | Tânia Vanessa Monteiro Neves |
| Título: | A educação para o Desenvolvimento: Percorrer contextos, práticas e perceções - Relatório de Estágio |
| Data de publicação: | 2013-11-01 |
| Assunto: | Humanidades Humanities |
| Áreas do conhecimento: | Humanidades Humanities |
| Identificador TID: | 201418878 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/72470 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Licença: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 28524.pdf | A educação para o Desenvolvimento: Percorrer contextos, práticas e perceções - Relatório de Estágio | 6.75 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
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