1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

Search


Current filters:
Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 11 (Search time: 0.097 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)Type
2009A utilização de um modelo de blended learning no ensino da Bioestatística ao Mestrado em Saúde PúblicaMargarida Fonseca Cardoso; Teresa CorreiaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Redesigning the Way Basic Biostatistics Is Trained to the Undergraduate Degree in Aquatic Sciences: A Blended Learning ApproachMargarida Fonseca Cardoso; Teresa CorreiaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010Multimedia Educational Contents to Enhance KnowledgeTeresa Correia; Hugo RibeiroArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009An increasing demand of Basic Biostatistics courses following the Bologna principles: a flexible blended learning approachMargarida Fonseca Cardoso; Teresa CorreiaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012Novas tecnologias na Educação na Universidade do Porto: desafios à inovação.Isabel Martins; Teresa CorreiaCapítulo ou Parte de Livro
2018-11-12AcademiaUP: Empowering Distance Education at University of PortoTeresa Correia; Susana Leitão; Margarida AmaralArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009E-Portfolios and assessment: a case study for civil engineeringAlfredo Soeiro; Isabel Martins; Teresa CorreiaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010Novas Tecnologias na U.PORTO: tendências, experiências e desafiosIsabel Martins; Teresa CorreiaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010Multimedia Resources as a Complementary tool of Teaching and Learning. Case Study of a Game Designed to Teach Immunology Contents.Teresa Correia; André Moreira; Isabel MartinsResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2009Modelo de formação na área de reabilitação do projecto H-KNOWAlfredo Soeiro; Teresa Correia; Ana Margarida Vaz Duarte Oliveira e SáArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

Discover