FPCEUP - Relatório Técnico 113 Página inicial da coleção Ver estatísticas

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)Tipo
2019Integrative report on parent and family-focused support to increase educational equalityYvonne Anders; Joana Cadima; Katharina Ereky-Stevens; Franziska Cohen; Mareike Trauernicht; Juliane SchünkeRelatório Técnico
2020Integrative report: professionals and organisationsPauline Slot; Gil NataRelatório Técnico
2018Internet survey among staff working in formal and informal (education) sectors in ten European countriesPauline Slot; Bodine Romijn; Joana Cadima; Gil Nata; Olga WyslowskaRelatório Técnico
2017Parent and family focused support to increase educational equality: central assumptions and core conceptsYvonne Anders; Joana Cadima; Maria Evangelou; Gil NataRelatório Técnico
2017Inventory and analysis of promising and evidence-based parent- and family-focused support programs-Relatório Técnico
2018Case studies of promising parentand familyfocused support programmesFranziska Cohen; Mareike Trauernicht; Joana Cadima; Gil Nata; Katharina Ereky-Stevens; Martine Broekhuizen; Ryanne Francot; Yvonne AndersRelatório Técnico
2019A virtual learning environment model of professional development aimed at enhancing diversity and inclusiveness-Relatório Técnico
2020Family reunification success after child institutionalization: testing the effectiveness of a positive parenting interventionCatarina Canário; Isabel Abreu-Lima; Marina Serra de Lemos; Margarida Henriques; Maria Barbosa-Ducharne; Ana Rita Cruz; Alexandra Pacheco; Fernanda Almeida; Isabel Alonso; Fernando Ferreira-Santos; Sandra Catarina Leão Nogueira; Orlanda CruzRelatório Técnico
2017The Aging Social Brain Neural and behavioral age-related changes in social cognition and decision-makingFernando Barbosa; João Marques Teixeira; Fernando Ferreira-SantosRelatório Técnico
2018Projeto de autonomia e de flexibilidade curricular (PAFC): estudo avaliativo da experiência pedagógica desenvolvida em 2017/2018 ao abrigo do Despacho Nº 5708 / 2017Ariana CosmeRelatório Técnico
2017Xeno-Tolerance: supporting VET teachers and trainers to prevent radicalisation: guidelinesLuiza Cortesão; Francisca CostaRelatório Técnico
20192.º Relatório de Acompanhamento das Medidas do Objetivo Estratégico 2 (utilizadores mais seguros) do PENSE-2020® (Plano Estratégico Nacional de Segurança Rodoviária 2016-2020)Fernando BarbosaRelatório Técnico
2016Parecer relativo às medidas do Objetivo Estratégico 2 (utilizadores mais seguros) do PENSE-2020 (Plano Estratégico Nacional de Segurança Rodoviária 2016-2020)Fernando Barbosa; Fernando Ferreira-SantosRelatório Técnico
2019Relatório de acompanhamento das medidas do Objetivo Estratégico 2 (utilizadores mais seguros) do PENSE-2020® (Plano Estratégico Nacional de Segurança Rodoviária 2016-2020)Fernando BarbosaRelatório Técnico
2019Mapeamento das intervenções na parentalidade em PortugalOrlanda Cruz; Ana Tomás de Almeida; Cristina NunesRelatório Técnico
2018Reunificação familiar em Portugal: práticas e atitudes profissionaisOrlanda Cruz; Maria Barbosa-Ducharne; Liliana AlvesRelatório Técnico
2016LIBE project : Supporting Lifelong learning with Inquiry-based educationAntonella Poce; Gilberto Scaramuzzo; Valeria Damiani; Gabriella Agrusti; Francesco Agrusti; Stephen Dobson; Brit Ragnhild Svoen; João Caramelo; Susana Coimbra; Marta Pinto; Alexandra Poulovassilis; George Magoulas; Konstantinos Karagkiozoglou; Maaike Heitink; Bernard VeldkampRelatório Técnico
2016HE4u2: work package 1: stocktaking transversal analysis and conclusionsIsabel Menezes; Amélia Lopes; José Pedro Amorim; Tiago Neves; Sofia Pais; Alfredo SoeiroRelatório Técnico
2016From Corporate Social Responsibility (CSR) to University's Social Responsibility (USR): a reader-Relatório Técnico
2016UNIBILITY: USR-toolkit of practicesKatharina Resch; Judith Fritz; Francesca Uras; Gabriel Dima; Alina Borcos; Jordi Miret Marti; Isabel Vidal Martinez; Joaquim Luís Coimbra; Tiago Neves; Isabel Pereira Gomes; José Pedro Amorim; Isabel Menezes; Fernanda Rodrigues; Yurgos Politis; Esther Murphy; Maria Slowey; Tanja Bozic; Simona Pucko; Mojca Volk; Dusan Silak; Petja JanzekovicRelatório Técnico
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