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Repositório Aberto da Universidade do Porto
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FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro
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2014
As transformações curriculares no ensino superior: a formação de professores e de enfermeiros
Cristina Sousa
;
Amélia Lopes
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Os enredos do trabalho (a)moroso dos educadores de infância no séc. XXI
Margarida Marta
;
Amélia Lopes
Capítulo ou Parte de Livro
2014
A docência como prática: questões de identidade e formação
Amélia Lopes
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Simulação no ensino de graduação em enfermagem: evidências científicas
Rui Carlos Baptista
;
Fátima Pereira
;
José Carlos Martins
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Disseminating the european political common grammar in education: ESL as a EU concern
Helena C. Araújo
;
António M. Magalhães
;
Cristina Rocha
;
Eunice Macedo
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Avaliação externa e qualidade das aprendizagens
Carlinda Leite
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Possibilidade e limites da autonomia das escolas. um estudo de caso: o concelho de Gondomar
Filomena Correia
;
Ariana Cosme
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Investigação-ação e formação contínua de professores: das possibilidades de construção cooperativa das dinâmicas educacionais na escola
António Alves
;
Maria de Fátima Pereira
Capítulo ou Parte de Livro
2014
Resistance processes to EU initiatives
Helena C. Araújo
;
António M. Magalhães
;
Cristina Rocha
;
Eunice Macedo
Capítulo ou Parte de Livro
2014
A avaliação na formação inicial de professores: um estudo de caso
Maria Cecília Bento
;
Maria de Fátima Pereira
Capítulo ou Parte de Livro
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