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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2012	Políticas educativas e modos de subjectivação da profissão docente = Educational policies and ways of subjectivizing the teaching profession	José Alberto Correia; Luísa Álvares Pereira; Henrique Vaz	Artigo em Revista Científica Internacional
2011	Confirmatory factor analysis of the portuguese brief version of the Personal Style of the Therapist Questionnaire (PST-Q)	Helena Moura de Carvalho; Sergi Corbella; Paula Mena Matos	Artigo em Revista Científica Internacional
2018	Capturing and missing the patient's story through outcome measures: a thematic comparison of patient-generated items in PSYCHLOPS with CORE-OM and PHQ-9	Célia Sales; Inês T. D. Neves; Paula G. ALves; Mark Ashworth	Artigo em Revista Científica Internacional
2013	Conflitos interparentais e individuação em jovens adultos portugueses: papel dos conflitos da lealdade = Interparental conflicts and individuation in young portuguese adults: the role of loyalty conflicts	Catarina Pinheiro Mota; Paula Mena Matos	Artigo em Revista Científica Internacional
2015	Políticas de formação inicial de professores em Portugal no Processo de Bolonha: uma análise intrainstitucional a partir de práticas de formação = Initial teacher education policies in Portugalin the Bologna Process: an intra-institutional analysis based on training practices	Fátima Sousa-Pereira; Carlinda Leite; José Melo de Carvalho	Artigo em Revista Científica Internacional
1999	Acerca do trabalho do professor: da tradução à produção do conhecimento no processo educativo	Luiza Cortesão; Stephen R. Stoer	Artigo em Revista Científica Internacional
2000	Affective development as the aim of education: an evaluation of curricular innovation in Portugal	Isabel Menezes; Bártolo Paiva Campos	Artigo em Revista Científica Internacional
2012	The interplay of gender, work and family in portuguese families	Marisa Matias; Cláudia Andrade; Anne Marie Fontaine	Artigo em Revista Científica Internacional
2013	Interactive effects of social support and disclosure on fertility-related stress	Martins, Mariana V.; Brennan D Peterson; Patricio Costa; Maria E Costa; Rikke Lund; Lone Schmidt	Artigo em Revista Científica Internacional
2002	Social and emotional processes in the classroom setting: a goal approach	Marina Serra de Lemos	Artigo em Revista Científica Internacional