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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2013Conflito na escola: um conceito em movimento por meio de narrativasFernando Manuel Ferreira Rodrigues Silva; Leanete DottaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2015Debate as a practices in higher education curriculaKarelia Choque; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2015Ethical development in higher education curricula: a study in portuguese engineering coursesFátima Monteiro; Carlinda Leite; Cristina RochaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2015Cooperation in science teaching: the students' contributions, speeches and argumentsMarina Barros; Miguel Fonseca; Elisabete Ferreira; Joaquim FurtadoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2014Facial emotional recognition in schizophrenia: proposal of a program using virtual realityTeresa Souto; Alexandre Baptista; Diana Tavares; Cristina Queirós; António MarquesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012A qualidade, o currículo e a autonomia na administracção, gestão e liderança escolar: o (a)caso das decisõesSónia Mendes Barbosa; Elisabete Ferreira; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013Bringing disability awareness into the general curriculumS. Alves; Pedro Lopes dos SantosArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010Avaliação educacional como tecnologia políticaMaria João Brandão; António MagalhãesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013Can a participatory program hamper participation?: a comparison between two participatory approaches in a manufacturing companyAnna Sophia Piacenza Moraes; Pedro Arezes; Ricardo VasconcelosArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2015A influência da avaliação externa das escolas na implementação de ações de melhoriaC. Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional