1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2013Identidades formadoras em enfermagem: novos académicos em novos ambientes do ensino superiorAmélia Lopes; Ilda Lima; Fátima Pereira; Leanete Dotta; Elisabete Ferreira; Rita SousaCapítulo ou Parte de Livro
2008Culturas escolares, perspectivas curriculares e identidades profissionais dos professores portuguesesAmélia Lopes; Fátima PereiraCapítulo ou Parte de Livro
2013Os efeitos do percurso de vida numa identidade docente valorizadaFilipa Daniela Duarte; Amélia Lopes; Fátima PereiraCapítulo ou Parte de Livro
2013Identidades formadoras e profissões de ajuda: o caso do ensinoFátima Pereira; Amélia Lopes; Margarida Marta; Cristina SousaCapítulo ou Parte de Livro
2011A infância no contexto da educação escolar: sentidos e significados de transformações incertasFátima Pereira; Amélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2015ApresentaçãoAmélia Lopes; Fátima Pereira; António Francisco Ribeiro de Freitas; Marianaide Lima de Queiroz FreitasCapítulo ou Parte de Livro
2011Como as identidades configuram a formação: uma análise a partir da opinião de professores portugueses sobre efeitos da formação contínuaAmélia Lopes; Fátima PereiraCapítulo ou Parte de Livro
2010Concretização do processo de Bolonha e ajustamentos na docência universitária: dados e reflexões sobre uma experiênciaAmélia Lopes; Henrique Vaz; Fátima Pereira; Tiago NevesCapítulo ou Parte de Livro
2013A formação inicial de profissionais de ajuda: a enfermagem e o ensino: unidade e diversidadeAmélia Lopes; Fátima Pereira; Ana MourazCapítulo ou Parte de Livro
2015Especificidades da formação de professores e profissão docente: reflexões a partir de um estudo sobre os formadores de professores e de enfermeirosAmélia Lopes; Fátima PereiraCapítulo ou Parte de Livro

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