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2011O "lado micro" de inovações curriculares para o ensino básico: uma análise a partir de vozes de "actores de terreno"Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Migration and educational inclusion in Portugal: Ukrainian immigrant children's experiences of schooling and belongingAntonina Tereshchenko; Helena C. AraújoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Las historias de vida en la formación docente: orígenes y niveles de la construcción de identidad de los profesoresAmélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Trilhos de aprendizagem...Fátima Sousa; Isabel Mendes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Assessorias: entre a ideia de diferenciação pedagógica e a experimentação de novas formas de trabalhar na escolaAna MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011O impacto das TIC em trajectórias escolares e profissionais: um estudo sobre as percepções de estudantes brasileiros eportuguesesElisa Maria Quartiero; José Alberto Correia; Bruna Nau; Jéssica Viana e SilvaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Sentidos atribuídos ao conceito de "contextualização curricular"Preciosa Fernandes; Carlinda Leite; Ana Mouraz; Carla FigueiredoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011As responsabilidades da escola e dos profissionais de educação que aí intervêm: contributo para um debateAriana Cosme; Rui TrindadeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Práticas de assessoria em educação: uma análise a partir do caso dos consultores externos dos TEIP2Maria de Lurdes Rodrigues; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011O currículo na sociedade do conhecimento: desafios, exigências e dilemas da profissão professorMargarida Barroso; Carlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional