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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2010Undergraduation students attitudes toward the use of concept maps in a bacteriology curricular unitAntónio Pedro Fonseca; Carlinda Leite; Clara Isabel Extremina; Ian Kinchin; Luísa PeixeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012Curricular studies and their relation with the political agenda for educationCarlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2013Assessing curriculum development through schools' external evaluation: which referents in Portugal and EnglandC. Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2015Políticas de formação inicial de professores em Portugal no Processo de Bolonha: uma análise intrainstitucional a partir de práticas de formação = Initial teacher education policies in Portugalin the Bologna Process: an intra-institutional analysis based on training practicesFátima Sousa-Pereira; Carlinda Leite; José Melo de CarvalhoArtigo em Revista Científica Internacional
2010Multiculturalismo nas reformas no Brasil e em PortugalCarlinda Leite; Elizabeth MacedoCapítulo ou Parte de Livro
2012A avaliação da aprendizagem no ensino universitário pós bolonha em PortugalCarlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2011International influences on the curricular politics in PortugalCarlinda Leite; Preciosa FernandesResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2014Análisis de una narrativa autobiográfica profesional en la enseñanza superiorRegiane Macuch; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2013A contextualização curricular como referente da avaliação externa das escolasJosé Carlos Morgado; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013Contributos para o estudo dos climas de formação inicial de professoresAna Mouraz; Fernando Diogo; Cristina Sousa; Carlinda Leite; Amélia LopesCapítulo ou Parte de Livro