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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2012O Projeto "Metas de aprendizagem": dimensão política e curricularMaria de Lurdes Godinho; Carlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012Para uma clarificação de conceitos que atravessam "A Prestação do Serviço Educativo", do processo de avaliação externa de escolasCarlinda Leite; José Augusto PachecoPublicação Didática
2012Ensinar e aprender com tecnologias digitais no ensino superiorAngélica Monteiro; Carlinda Leite; Lurdes LimaCapítulo ou Parte de Livro
2012Recensão à obra de Preciosa Fernandes - O currículo do ensino básico em Portugal: políticas, perspectivas e desafiosCarlinda LeiteArtigo em Revista Científica Nacional
2012Carlinda Leite em entrevista ao Jornal a Página da EducaçãoCarlinda LeiteArtigo em Outras Revistas
2012Mudanças do currículo na formação de professores no Processo de Bolonha: contributos da investigação para a formação de professoresFátima Sousa-Pereira; Carlinda Leite; José Melo de CarvalhoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012Práticas curriculares no ensino da matemática: perceções de alunos do 9ª ano de escolaridade e sua relação com a contextualização curricularCarlinda Leite; Fátima DelgadoArtigo em Revista Científica Nacional
2012Qualidade da educação superior e formação de professores: uma análise a partir da situação em PortugalCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2012Recensão à obra de Rui Trindade - O movimento da educação nova e a reinvenção da escola: da afirmação de uma necessidade aos equívocos de um desejoCarlinda LeiteArtigo em Revista Científica Nacional
2012A formação inicial de professores em Portugal decorrente do Processo de Bolonha: uma análise a partir do "olhar" de professores e estudantesAna Mouraz; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional