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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2019	The effect of aging on the (mis)perception of intentionality: an ERP study	Rita Pasion; Carina Fernandes; Ana Ribeiro Gonçalves; Fernando Ferreira-Santos; Ricardo Páscoa; Fernando Barbosa; João Marques Teixeira	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	Políticas de currículo em Portugal: concepções e práticas	Adriana Cavalcanti dos Santos; Carlinda Leite	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	The development of episodic foresight in preschoolers: the role of socioeconomic status, parental future orientation, and family context	Alejandro Vásquez-Echeverría; Clementina Tomás; Orlanda Cruz	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	A morte da pedagogia?: os fundamentos modernos da educação escolar frente aos desafios da pós-modernidade numa perspectiva histórico-filosófica	João Francisco Lopes de Lima	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	Status quo and inequalities of the statutory provision for young children in Ingland, 40 years on from warnock	Susana Castro-Kemp; Olympia Palikara; Catarina Grande	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	Saúde dos enfermeiros: presentismo e stress no trabalho	Juliana Lima; Cristina Queirós; Elisabete Borges; Margarida Abreu	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	Brazilian women living in Portugal: work and quality of life	Eliany Nazaré Oliveira; Manuelle Maria Marques Matias; Tamires Alexandre Félix; Maria Michele Bispo Cavalcante; Roberlândia Evangelista Lopes; Félix Neto	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	Age-related changes in social decision-making: an electrophysiological analysis of unfairness evaluation in the Ultimatum Game	C. Fernandes; A. R. Gonçalves; Rita Pasion; Fernando Ferreira-Santos; Fernando Barbosa; P. I. Martins; João Marques Teixeira	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	Association between perceived discrimination and alcohol and tobacco consumption in ELSA-Brasil Cohort: focusing on gender differences	Ana Luisa Padrão; Maria da Conceição Almeida; Sheila M. Alvim Matos; Emanuelle Freitas Goes; Conceição Nogueira; Estela M. L. Aquino	Artigo em Revista Científica Internacional
2019	The use of theatre of the oppressed in the classroom: engaging students in a critical active european citizenship project	Joana P. Cruz; Carla Malafaia; José Eduardo Silva; Isabel Menezes	Artigo em Revista Científica Internacional