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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2011Las historias de vida en la formación docente: orígenes y niveles de la construcción de identidad de los profesoresAmélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Trilhos de aprendizagem...Fátima Sousa; Isabel Mendes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Assessorias: entre a ideia de diferenciação pedagógica e a experimentação de novas formas de trabalhar na escolaAna MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Reflexões sobre o informal e o experiencial na formação de adultos: anatureza dos «saberes de acção» e dispositivos de avaliaçãoAna ValeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011A creche como direito à educação: a construção da legitimidade nos discursos das educadorasRegina Celia Dias; José Alberto Correia; Fátima PereiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011As responsabilidades da escola e dos profissionais de educação que aí intervêm: contributo para um debateAriana Cosme; Rui TrindadeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Questões da diversidade cultural na educação escolar em Portugal: um lugar na educação para a cidadaniaCarlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Migration and educational inclusion in Portugal: Ukrainian immigrant children's experiences of schooling and belongingAntonina Tereshchenko; Helena C. AraújoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011De par em par na Universidade do Porto: um programa multidisciplinar de observação de aulas em parceriaJoão Pedro Pêgo; Amélia Lopes; Ana Mouraz; José Manuel Martins FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Seniors universitites and learning pathwaysFilipa Machado; Teresa MedinaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional