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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2005Questionário de atribuições e dimensões causais (QADC): análises factoriais exploratórias e diferenças entre 9º e 10º anosLuísa Faria; Sílvia Pina NevesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2005Percursos e tendências recentes da formação de professores em PortugalCarlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2005Understanding musical meaning: how does the listener parse music into phrases?S. M. Silva; São Luís CastroArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2005Contributos para a compreensão dos comportamentos de risco de transmissão do VIH em consumidores problemáticos de drogasJorge Negreiros; A. MagalhãesArtigo em Revista Científica Nacional
2005O lado positivo do traumaJoão Marques TeixeiraArtigo em Revista Científica Nacional
2005Contributions to the social identity approach to conformity and intragroup differentiationAntónio José Miguel CameiraTese
2005Formação inicial e identidades profissionais de base no 1º CEB: o currículo faz a diferençaAmélia Lopes; Agostinho Ribeiro; Gabriela Machado; Maria SáArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2005Estudo normativo do teste de Rorschach na população adulta portuguesaAntónio Abel PiresArtigo em Revista Científica Nacional
2005Aprender antes de trabalhar: (só) no dicionário ou também na realidade?: o potencial papel do balanço de competênciasCláudia Santos Silva; Patrícia Araújo; Joaquim Luís Coimbra; José Manuel Castro; Luís ImaginárioArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2005Em vez de uma carta aberta...Ariana Cosme; Rui TrindadeArtigo em Outras Revistas