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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2017Prémio de excelência pedagógica na Universidade do Porto: reflexões sobre modos de fazer docenteCarlinda Leite; Amélia Lopes; Fátima Pereira; Miguel Zabalza; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2010A auto-avaliação das escolas no sistema educativo português: do discurso legal aos sentidos dos processos em cursoCarlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2006A auto-avaliação das escolas e a melhoria da qualidade da educação: um olhar reflexivo a partir de uma situaçãoCarlinda Leite; Lurdes Rodrigues; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2003Da organização às práticas de formação contínua de professores: compromissos entre o instituído pelas actuais políticas curriculares e o instituinte localCarlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2014Influências da avaliação externa das escolas no desenvolvimento de uma cultura de autoavaliaçãoAna Lopes; Preciosa Fernandes; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Nacional
2012A formação inicial de professores em Portugal decorrente do Processo de Bolonha: uma análise a partir do "olhar" de professores e estudantesAna Mouraz; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2020Trajetórias para a institucionalização de uma cultura de autoavaliação nas escolas: entre possibilidades e limitesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Lurdes RodriguesArtigo em Revista Científica Nacional
2007Desafios para um curriculo escolar comprometido com a inclusãoCarlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2012Contextualização curricular: princípios e práticasCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazArtigo em Revista Científica Nacional
2021EditorialPreciosa Fernandes; Carlinda Leite; Paulo Marinho; Javier Murillo; Sofia Marques da SilvaArtigo em Revista Científica Nacional