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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2010Análise qualitativa de percepções de alunos do ensino secundário sobre a auto-eficácia académica individual e colectiva de pares e escolasM. Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2014-09Multidisciplinary Peer Observation as a strategy to promote curriculum development awareness among lecturers in Higher EducationJosé Martins Ferreira; Ana Mouraz; João Pedro Pêgo; Amélia Lopes; José Fernando Oliveira; Isabel FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2014-04De Par em ParJosé Martins Ferreira; João Pedro Pêgo; Ana Mouraz; Amélia Lopes; José Fernando Oliveira; Isabel FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2008Papel das concepções pessoais de competência na realização escolar: análise do impacto do nível sócio-económico com modelos de equações estruturaisSílvia Pina Neves; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013Students' individual and collective efficacy: joining together two sets of beliefs for understanding academic achievementSílvia Pina Neves; Luísa Faria; Hannu RätyArtigo em Revista Científica Internacional
2003Contribuições para o desenvolvimento de um modelo integrador das concepções pessoais de competênciaSílvia Pina Neves; Luísa FariaResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2010Competência percebida e realização escolar: que relações em alunos do ensino secundário?Joana Stocker; Sílvia Pina Neves; Luísa FariaArtigo em Revista Científica Nacional
2016Evolution and analysis of cultural and cognitive factors related with domestic violence against womenAlves MJ; Celina Manita; Caldas IM; Martinez-García E; Silva AG; Teresa MagalhãesArtigo em Revista Científica Internacional
2010Impacto do stress e hostilidade na doença coronária = Impact of stress and hostility in coronary heart diseaseAndreia Rodrigues; Marina Prista Guerra; Maria Júlia MacielArtigo em Revista Científica Internacional
2004Auto-eficácia académica: definição conceptual e recomendações metodológicas para a construção de instrumentos de avaliaçãoLuísa Faria; Sílvia Pina NevesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional