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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2019Adoption-related feelings, loss, and curiosity about origins in adopted adolescentsRaquel Barroso; Maria Barbosa-DucharneArtigo em Revista Científica Internacional
2019-07-04Competência emocional e prática desportiva: estudo exploratório nas escolas Dragon ForceAndreia Sofia Duque SencadasDissertação
2018(Re) thinking emotions in visual education activities: student' experiencesSilvia Casian; Amélia Lopes; Fátima PereiraArtigo em Revista Científica Internacional
2007Identidades profissionais de base e currículo de formação inicial: o caso do curso de 1976/1979 da Escola do Magistério Primário do PortoAmélia Lopes; M. A. Silva; C. Sousa; R. Rocha; L. FragateiroCapítulo ou Parte de Livro
2018Contributos da investigação sobre bombeiros: o papel do apoio psicológico em situações potencialmente traumáticas = Contributions on firefighters: the role of psychological support in potentially traumatic eventsNatália Vara; Cristina QueirósCapítulo ou Parte de Livro
2019Orientação para o sucesso: antes, durante e após a formaçãoJosé Manuel CastroArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019-07-05Rastreio de dificuldades de aprendizagem em prematuros não extremosMariana Gauterio TavaresDissertação
2019Developing a mentoring programme in the chemical industry: from conceptual development to implementation follow-upMarta Santos; Cláudia Pereira; Daniel Silva; Maria Antónia Cadilhe; Liliana CunhaArtigo em Revista Científica Internacional
2019Papel da inteligência emocional, felicidade e flow no desempenho académico e bem-estar subjetivo em contexto universitário = The role of emotional intelligence, happiness and flow on academic achievement and subjective well-being in the university contextHelena Moutinho; André Monteiro; Ana Costa; Luísa FariaArtigo em Revista Científica Internacional
2019Inteligência emocional, felicidade e flow: que relações com o trabalho académico e o bem-estar subjetivo em jovens-adultosHelena Moutinho; André Monteiro; Ana Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional