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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2010Bolonha e os processos de ensino-aprendizagem no ensino superior universitário em Portugal: uma análise a partir do recurso aos fóruns de debateonlineCarlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2012Ensinar e aprender com tecnologias digitais no ensino superiorAngélica Monteiro; Carlinda Leite; Lurdes LimaCapítulo ou Parte de Livro
1993Um olhar curricular sobre a avaliaçãoCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2011Questões do currículo no ensino universitário: o que distingue a organização e o desenvolvimento do currículo deste nível de ensino?Carlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2013O paradigma de Bolonha e o ensino superior em PortugalRegiane da Silva Macuch; Carlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2014Avaliação externa de escolas: impacto e efeitos no desenvolvimento do trabalho docenteCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana Mouraz; Marta SampaioCapítulo ou Parte de Livro
2014Políticas de avaliação de escolas: que implicações para o trabalho docente?Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2009Pedagogia universitaria: una contribución para la visibilidad de la dimensión pedagógico-didáctica de la docenciaCarlinda Leite; Kátia RamosCapítulo ou Parte de Livro
2014Avaliação da docência universitária: um contributo para o debate em construçãoCarlinda Leite; Kátia RamosCapítulo ou Parte de Livro
1993IntroduçãoCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro