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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2014Avaliação externa de escolas: impacto e efeitos no desenvolvimento do trabalho docenteCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana Mouraz; Marta SampaioCapítulo ou Parte de Livro
2012Avaliar para classificar ou para aprender?: da intenção à açãoPaulo Marinho; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013Políticas de educação especial em Portugal: uma análise a partir de um quadro de referência europeuPreciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2012Contextualização curricular: princípios e práticasCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazArtigo em Revista Científica Nacional
2010Protagonismo docente nas políticas curriculares para a formação de professoresPreciosa Fernandes; Rosanne Evangelista DiasCapítulo ou Parte de Livro
2012A contextualização curricular como dispositivo de promoção da justiça socialCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013External evaluation of schools in Portugal: effects on schools' dynamicsCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana Mouraz; M. SampaioArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011O papel dos professores do 1º ciclo do ensino básico na governação educativa: o caso de um agrupamento de escolasLisete Almeida; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2013Proficiência em matemática: proposições para o ensino de surdos = Proficiency in mathematics: proposals for the teaching of the deafHenrique Arnoldo Junior; Marlise Geller; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2011Inovações curriculares: o ponto de vista de gestores de escolas do ensino básico em PortugalPreciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional