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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2003Projecto educativo de escola, projecto curricular de escola, projecto curricular de turma: o que têm de comum? O que os distingue?Carlinda LeiteArtigo em Outras Revistas
1991Aspectos analisados na caracterização da situação portuguesaCarlinda LeiteArtigo em Outras Revistas
2015A atenção às multiculturalidades nas políticas educacionais em MoçambiqueSanta Mónica Mugime; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2011The diagnostic evaluation as condition to contextualize the curriculumCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2005Percursos e tendências recentes da formação de professores em PortugalCarlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2011Sentidos atribuídos ao conceito de "contextualização curricular"Preciosa Fernandes; Carlinda Leite; Ana Mouraz; Carla FigueiredoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2014Análisis de una narrativa autobiográfica profesional en la enseñanza superiorRegiane Macuch; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2009O trabalho pedagógico no ensino superior: um olhar a partir do Prémio Excelência E-Learning da Universidade do PortoCarlinda Leite; Lurdes Lima; Angélica MonteiroArtigo em Revista Científica Nacional
2010Concepções e processos de concretização do currículo de biologia e geologia na reforma do ensino secundário dos anos 90: um olhar sobre os discursos dos autores dos programasDeolinda Silva; Carlinda Leite; Preciosa FernandesResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2010A formação dos docentes e o currículoMargarida Clara Frias da Costa Paz Barroso; Carlinda LeiteResumo de Comunicação em Conferência Internacional