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Issue DateTitleAuthor(s)Type
1992Ensino especial: anos 80/anos 90Rosa NunesCapítulo ou Parte de Livro
2009Caminhos para o sucessoCarlinda LeiteArtigo em Revista Científica Nacional
1992Imaginativa: para a eclosão do imaginário a propósito de um espaço esquecido na formação dos educadoresManuela MalpiqueArtigo em Revista Científica Nacional
2010The narrative profile in Williams Syndrome: there is more to storytelling than just telling a storyÓscar F. Gonçalves; Ana P. Pinheiro; Adriana Sampaio; Nuno Sousa; Montse Férnandez; Margarida HenriquesArtigo em Revista Científica Internacional
2014-07-11Usos sociais dos livros no jardim de infânciaSilvani Kempf BolgenhagenDissertação
2009No enredo da avaliação, a governação democrática da escola numa vivência em território educativo de intervenção prioritária (TEIP)Elisabete FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2015-07-15"Haja alguém que faça alguma coisa com eles": a mediação em contexto TEIP: a relação proximal como ponto de partida para a intervenção pedagógicaDaniela Oliveira PinhoDissertação
2005Do pai colaborador ao pai parceiro: a reconfiguração de uma relaçãoPedro Silva; Stephen R. StoerCapítulo ou Parte de Livro
2013-11-11O processo de Bolonha e a transformação pedagógica do ensino superior na Universidade do Porto: questões, perspetivas e implicaçõesZulaica Zinaida Barai MancabúDissertação
2005A reconstrução das relações escola-família: concepções portuguesas do ''pai responsável''Stephen R. Stoer; Luiza CortesãoCapítulo ou Parte de Livro