1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2020Produção sobre educação infantil: sínteses, identificação de lacunas & contradiçõesVera Maria Ramos de Vasconcellos; Manuela Ferreira; Patricia Maria Uchôa SimõesArtigo em Revista Científica Internacional
2012Configuração familiar, género e coping em adolescentes: papel dos pares = Family configuration, gender and coping in adolescents: the role of peers = Configuración familiar, género y el coping en adolescentes: el rol de los paresMónica Costa; Catarina Pinheiro MotaArtigo em Revista Científica Internacional
2020A comprehensive assessment of food parenting practices: psychometric properties of the portuguese version of the HomeSTEAD family food practices survey and associations with children's weight and food intakeLisa Afonso; Joana Castro; Nuno Parente; Sandra TorresArtigo em Revista Científica Internacional
2012"Novos" territórios e agentes educativos em sociologia da educação: o caso da educação de adultos = "New" territories and educational agents in sociology of education: the case of adult educationArmando LoureiroArtigo em Revista Científica Internacional
2020Using online tools in participatory research with adolescents to promote civic engagement and environmental mobilization: the WaterCircle (WC) projectRita Ruivo Marques; Carla Malafaia; Joaquim Luís Faria; Isabel MenezesArtigo em Revista Científica Internacional
2018Temporal reliability of ultra-high field resting-state MRI for single-subject sensorimotor and language mappingP. Branco; D. Seixas; São Luís CastroArtigo em Revista Científica Internacional
2016Evaluations of the in-group and of out-groups among portuguese childrenFélix NetoArtigo em Revista Científica Internacional
2014La transición y el proceso de adaptación en la educación superior: un estudio con estudiantes de una escuela de enfermería y de una escuela de educación = The transition and adaptation process in higher education: a study with students from a school of nursing and a school of educationRita Sousa; Amélia Lopes; Elisabete FerreiraArtigo em Revista Científica Internacional
2019A descolonização curricular em uma escola quilombola: uma possibilidade de maior justiça curricular e socialValéria Campos Cavalcante; Paulo MarinhoArtigo em Revista Científica Internacional
2019The sense of sounds: brain responses to phonotactic frequency, phonological grammar and lexical meaningSusana Silva; Marina Vigário; Barbara Leone Fernandez; Rita Jeronimo; Kai Alter; Sónia FrotaArtigo em Revista Científica Internacional

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