1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2013A formação inicial de professores em Portugal: para uma reflexão sobre o modelo decorrente do Processo de BolonhaCarlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2011Does contextualization challenge critical approaches of curriculum?Ana Mouraz; Carlinda Leite; Preciosa FernandesResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2015Parcerias entre a escola e a comunidade em Portugal: uma análise a partir da avaliaçãoexterna das escolas = Partnerships between school and community in Portugal: an analysis based on external evaluation of schoolsCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana Mouraz; Marta SampaioArtigo em Revista Científica Internacional
2013O lugar da educação para a cidadania no sistema educativo português: perspetivas de docentes de uma escola TEIP = The place of citizenship education in the portuguese educational system: perspectives of teachers from a TEIP schoolCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Sofia Marques da SilvaArtigo em Revista Científica Internacional
2010As tomadas de decisão curriculares no quadro da governação dos agrupamentos de escolasLisete Almeida; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Avaliação externa das escolas em Portugal: relações entre o referencial de avaliação da IGE e as classificações atribuídas às escolasElisabete Gonçalves; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2014Avaliação externa das escolas em Portugal: políticas e processosElisabete Gonçalves; Preciosa Fernandes; Carlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro

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