1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2015-06-23Educação especial e formação inicial de professores no sistema educativo angolano : a visão de professores/formadores e de um diretor de uma escola de formaçãoIsabel TchingondunduDissertação
2015Aprendizagem por tópicos, sim, mas porquê?Henrique VazArtigo em Outras Revistas
2015-07-21A pertinência do poder local em Angola: natureza e papel das autoridades tradicionais no contexto da Província da HuílaManuel Tchimbwembwe SeverinoTese
2015-07-16Escola a tempo inteiro: análise dos discursos especializadosCláudia da SilvaDissertação
2015-11-19O lugar da mediação de conflitos na prevenção da violência infantil: uma experiência de estágio em duas escolas primárias do centro urbano de LondresMarta Lima de CarvalhoDissertação
2015O envolvimento de jovens no ambiente construído da escola: Do espaço físico ao espaço educativoAna Rute Costa; Sofia Marques Silva; Francisco Barata FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2015Impacto do debriefing estruturadoV. Coutinho; J. Martins; Maria de Fátima PereiraResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2015-07-03O tema e o problema: uma deriva sobre divergências, fendas, fissuras e as permanências noutros devires: as dificuldades de escrever uma tese e os vários vazios do nada que isso representaJoão Nuno Dias Marques FrancoDissertação
2015Climas de formação: construção de um quadro conceitual adequado ao estudo da formação de profissionais na educação superior = Education climates: construction of a conceptual frameworksuitable to study the training of professionals in higher education = Climas de formación: construcción de un cuadro conceptual adecuado al estudio de la formación de profesionales en la educación superiorLeanete Dotta; Amélia LopesArtigo em Revista Científica Internacional
2015-07-20A profissão de intérprete de língua gestual: estudo sobre avaliaçãoAna Cristina Pires RodriguesDissertação

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