1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2008Papel das concepções pessoais de competência na realização escolar: análise do impacto do nível sócio-económico com modelos de equações estruturaisSílvia Pina Neves; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2005Questionário de atribuições e dimensões causais (QADC): análises factoriais exploratórias e diferenças entre 9º e 10º anosLuísa Faria; Sílvia Pina NevesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019The effect of aging on the (mis)perception of intentionality: an ERP studyRita Pasion; Carina Fernandes; Ana Ribeiro Gonçalves; Fernando Ferreira-Santos; Ricardo Páscoa; Fernando Barbosa; João Marques TeixeiraArtigo em Revista Científica Internacional
2011Between public agenda and the emergence of intervention programmes: sexual offenders within the Portuguese contextLeite, André Lamas; Celina Manita; Pedro Nobre; Ricardo BarrosoArtigo em Revista Científica Internacional
2004The Wisconsin Card Sorting Test: Nelson's version in a sample of the Portuguese population with focal epilepsyR. Meneses; José Luís Pais Ribeiro; A. SilvaResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2009Guião de educação, género e cidadania: 3º ciclo do ensino básicoConceição Nogueira; Cristina Vieira; Isabel Silva; Luísa Saavedra; Maria João Silva; Paula Silva; Teresa-Cláudia Tavares; Vasco PrazeresLivro
2009Guião de educação, género e cidadania: educação pré-escolarConceição Nogueira; Cristina Vieira; Marta Uva; Teresa-Cláudia TavaresLivro
2003A masculinidade e o contexto social na percepção da violência escolarCarlos Barbosa; Conceição NogueiraResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2010Juvenile sex offender recidivismRicardo Barroso; Celina Manita; Pedro NobreResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2000A view from the outsideBártolo Paiva CamposCapítulo ou Parte de Relatório

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