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https://hdl.handle.net/10216/17827| Autor(es): | Isabel Abreu-Lima |
| Título: | Formas de avaliação e intervenção precoce: uma introdução ao estudo das crianças em risco educacional |
| Data de publicação: | 1986 |
| Assunto: | Psicologia Psychology |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/17827 |
| Tipo de Documento: | Trabalho Académico |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Licença: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Trabalho Académico |
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