1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2018-11-21A aplicação da Teoria de Inteligências Múltiplas de Howard Gardner no Ensino de GeografiaHelena Sofia Nunes CarvalhoRelatório de Estágio
2011-12-06Porto e Vila Nova de Gaia, junto ao Douro - Cidade, identidade e oportunidade de gestão de espaços públicosManuel António de Araújo da Rocha RibeiroDissertação
2014-12-09A oralidade como propiciadora do espírito crítico dos alunosInês Isabel Barbosa AfonsoDissertação
2012-11-19A Aprendizagem Intercultural - O plano emocional como potenciador da aprendizagem de uma L2Andrea Viana de MouraDissertação
1995A linguagem na criança: aspectos metodológicos e alguns contributos para o sucesso escolarMaria da Graça Castro PintoArtigo em Revista Científica Internacional
2014-10-27O Role Play/ Jeu de Rôle como Estratégia para a Promoção da Oralidade na Sala de Aula de Língua EstrangeiraRosa Maria de Castro SousaDissertação
2011-11-23Prática de escrita coesa (e coerente) com recurso a conectores em L1 e L2Maria João Campos Duarte da Silva MaiaDissertação
2014-11-03O papel didático dos media no ensino de Espanhol como língua estrangeiraSusana Maria Pinto MachadoDissertação
2015-06-16Estratégias de Comunicação em Museus.Instrumentos de Gestão em Instituições MuseológicasAna Patrícia Soares Lapa RemelgadoTese
2014-12-15Estratégias a usar no combate ao erro no uso dos artigos definidos e indefinidos e dos determinantes possessivos do espanhol por alunos portuguesesCláudia Manuela dos Santos BarbosaDissertação

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