Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/125881
Autor(es): Louise Lima
Ariana Cosme
Título: A metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação através da resolução de problemas: reflexões sobre a avaliação da prática docente e discente
Data de publicação: 2018
URI: https://hdl.handle.net/10216/125881
Fonte: I Seminário Internacional EXPRESSA: Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação: livro de resumos
Tipo de Documento: Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Condições de Acesso: openAccess
Aparece nas coleções:FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

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