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https://hdl.handle.net/10216/124334
Autor(es): | Diana Alves |
Título: | Prevention of learning disabilities: multitiered models |
Data de publicação: | 2017 |
URI: | https://hdl.handle.net/10216/124334 |
Fonte: | 3rd International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents: book of abstracts |
Tipo de Documento: | Resumo de Comunicação em Conferência Internacional |
Condições de Acesso: | openAccess |
Aparece nas coleções: | FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Internacional |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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368027.pdf | 54.4 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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