Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/118145| Author(s): | Paulo Alexandre Correia Pimenta |
| Title: | Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação |
| Issue Date: | 2012-11-14 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| URI: | https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/118145 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | restrictedAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 306090.docx Restricted Access | Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação | 11.17 kB | Microsoft Word XML | Request a copy from the Author(s) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.