Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/116832
Author(s): Inês Torrinhas Caldeira Magalhães
Title: Respostas neuronais a expressões faciais de emoção em crianças de idade pré-escolar: efeitos de valência e ativação
Issue Date: 2018-11-12
Description: A necessidade do ser humano de estar em contacto com os outros implica uma vidasocial mediada em grande forma pelas emoções e estímulos emocionais. Especificamente,as expressões faciais de emoção (EFE) representam um papel importante nas interaçõessociais, permitindo compreender o estado mental do outro nas interações sociais, bemcomo, em estágios iniciais de desenvolvimento, contribuírem para construção de relaçõesde vinculação. Contudo, a literatura conduz-nos a um processamento dimensional das EFE,discriminadas por valência, ainda que os métodos utilizados estejam direcionados parauma abordagem categorial das emoções.No presente estudo o principal objetivo é compreender o papel das propriedadesafetivas, nomeadamente valência e ativação, no processamento neuronal das EFE emcrianças de idade pré-escolar. O uso de um protocolo que controla as propriedades afetivasreferidas permite uma compreensão mais clara do processamento neuronal das faces deemoção nesta faixa etária.Desta forma, 26 crianças, com idades compreendidas entre os 4 e 7 anos, observaramexpressões faciais de raiva e felicidade, com baixa e alta ativação, e expressões de calma esurpresa, com uma valência positiva ou negativa, enquanto a sua atividade EEG eragravada.Os resultados apontam para um efeito de valência no N170, onde as expressõesdesagradáveis mostram uma maior amplitude e latências mais lentas. Efeitos de ativaçãoirão ser também discutidos.
Subject: Psicologia
Psychology
Scientific areas: Ciências sociais::Psicologia
Social sciences::Psychology
TID identifier: 202155285
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/116832
Document Type: Dissertação
Rights: restrictedAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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