Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/107806
Autor(es): Alexandre Leite
Aurora Futuro Silva
José Rocha Silva
Luís Marques
João Praia
Vitor Trindade
Título: Tectónica Global e Trabalho Prático: Contribuição para um Sentido Inovador do Ensino
Data de publicação: 1994
Resumo: The main target of the workshop is to present a consequent set of experiments easily performed in any classroom with a minimum of specific materials. The experiments to be demonstrated do not constitute a random set. They were organized having in mind a definie philosophy of action which may be represented in a map of scientific concepts. Besides, this set of experiments is intended to overcome one of the main problems faced by Geology Instructors, i.e. the problem of phenomena visualisation that hampers the conceptualisation efforts of the students. The logic consequence of this workshop will be the debate of the epistemological and didactic roots of Experimental Instruction in Earth Sciences, emphasizing the scientific approaches of all the subjects.
Descrição: o texto, que come<;a por enumerar as finalidades do Taller e a sua estrutura, pretende evidenciar alguns elementos da área educacional, susceptíveis de enquadrar do ponto de vista teórico o trabalho. Pretende igualmente fundamentar do ponto de vista epistemológico, quer o trabalho prático (experimental) em Geociencias, quer o desenvolvimento de algumas ideias sobre a problemática do "modelo científico". Em todo ocaso trata-se de apresentar algumas achegas para urna discussáo aquando do próprio desenvolvimento do trabalho, ou seja, funcionam como ideias - "ponto de partida" para a reflexáo grupal.
Assunto: Ciências da educação, Ciências da educação
Educational sciences, Educational sciences
Áreas do conhecimento: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
URI: https://hdl.handle.net/10216/107806
Fonte: VIII Simpósio sobre Enseñanza de la Geologia
Tipo de Documento: Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Condições de Acesso: openAccess
Aparece nas coleções:FCUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
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