DSpace Collection:https://hdl.handle.net/10216/809292026-08-05T05:53:07Z2026-08-05T05:53:07ZAtividades laboratoriais de Química integradas numa abordagem STEM: desenvolvimento de competências científicas de pensamento sistémico e aprendizagem conceptual no 11.º ano de escolaridadehttps://hdl.handle.net/10216/1757762026-08-04T06:49:09Z2026-07-20T00:00:00ZTitle: Atividades laboratoriais de Química integradas numa abordagem STEM: desenvolvimento de competências científicas de pensamento sistémico e aprendizagem conceptual no 11.º ano de escolaridade2026-07-20T00:00:00ZAbordagem STEAM no Ensino por Projeto na Gestão Costeira: Investigação-Ação no 11.º ano de Geologia para a promoção da Cidadania e Pensamento Críticohttps://hdl.handle.net/10216/1757732026-08-04T06:49:00Z2026-07-16T00:00:00ZTitle: Abordagem STEAM no Ensino por Projeto na Gestão Costeira: Investigação-Ação no 11.º ano de Geologia para a promoção da Cidadania e Pensamento Crítico2026-07-16T00:00:00ZA obesidade e o seu impacto na saúde do corpo humano: uma abordagem com alunos do 9º ano de escolaridade através do ensino orientado por casoshttps://hdl.handle.net/10216/1756972026-08-01T06:49:40Z2026-07-14T00:00:00ZTitle: A obesidade e o seu impacto na saúde do corpo humano: uma abordagem com alunos do 9º ano de escolaridade através do ensino orientado por casos2026-07-14T00:00:00ZGeociências em Movimento: a expressão corporal no ensino do Ciclo das Rochas no 7.º ano de escolaridadehttps://hdl.handle.net/10216/1756342026-07-30T06:54:40Z2026-07-14T00:00:00ZTitle: Geociências em Movimento: a expressão corporal no ensino do Ciclo das Rochas no 7.º ano de escolaridade2026-07-14T00:00:00ZSaída de Campo ao Vulcão dos Capelinhos: Ensino orientado para a aprendizagem por trabalho de campo com alunos do 11.º ano de escolaridadehttps://hdl.handle.net/10216/1756162026-07-30T06:53:40Z2026-07-14T00:00:00ZTitle: Saída de Campo ao Vulcão dos Capelinhos: Ensino orientado para a aprendizagem por trabalho de campo com alunos do 11.º ano de escolaridade2026-07-14T00:00:00ZSegmentação de Clienteshttps://hdl.handle.net/10216/1755962026-07-30T06:52:38Z2026-07-13T00:00:00ZTitle: Segmentação de Clientes2026-07-13T00:00:00ZOndas sísmicas e destruição: Proposta de um modelo para o ensino da sismologia no 10º ano de escolaridadehttps://hdl.handle.net/10216/1755802026-07-30T06:52:17Z2026-07-10T00:00:00ZTitle: Ondas sísmicas e destruição: Proposta de um modelo para o ensino da sismologia no 10º ano de escolaridade2026-07-10T00:00:00ZDevelopment of a Thermoelectric Harvesting Unit to Retrofit a Vortex Tube for Remote Monitoring Applicationshttps://hdl.handle.net/10216/1522872026-07-29T07:05:12Z2023-07-28T00:00:00ZTitle: Development of a Thermoelectric Harvesting Unit to Retrofit a Vortex Tube for Remote Monitoring Applications2023-07-28T00:00:00ZInventário Florestal com técnicas de Deteção Remotahttps://hdl.handle.net/10216/1525472026-07-26T06:47:26Z2023-07-25T00:00:00ZTitle: Inventário Florestal com técnicas de Deteção Remota2023-07-25T00:00:00ZEscape Room Virtual para o Ensino da Geologia no 10.º ano: Uma Investigação-Ação sobre a Compreensão do Tempo Geológicohttps://hdl.handle.net/10216/1682092026-07-16T06:38:15Z2025-07-15T00:00:00ZTitle: Escape Room Virtual para o Ensino da Geologia no 10.º ano: Uma Investigação-Ação sobre a Compreensão do Tempo Geológico2025-07-15T00:00:00ZUtilização de LIBS portátil em comparação com resultados de ICP-MS em pegmatitos com lítiohttps://hdl.handle.net/10216/1750272026-07-16T06:25:49Z2026-07-02T00:00:00ZTitle: Utilização de LIBS portátil em comparação com resultados de ICP-MS em pegmatitos com lítio2026-07-02T00:00:00ZAcademia do Espaço: um estudo qualitativo com alunos do 7.º ano de escolaridadehttps://hdl.handle.net/10216/1597732026-07-13T06:49:19Z2024-07-12T00:00:00ZTitle: Academia do Espaço: um estudo qualitativo com alunos do 7.º ano de escolaridade2024-07-12T00:00:00ZModelo de uma pilha utilizando Arduino - Implementação com alunos do 10.º ano do Ensino Secundáriohttps://hdl.handle.net/10216/1601982026-07-13T06:25:39Z2024-07-12T00:00:00ZTitle: Modelo de uma pilha utilizando Arduino - Implementação com alunos do 10.º ano do Ensino Secundário2024-07-12T00:00:00ZStudy of the Development of a Camera's Distortion Parameters Calibration Algorithmhttps://hdl.handle.net/10216/1747272026-07-03T06:44:43Z2025-11-28T00:00:00ZTitle: Study of the Development of a Camera's Distortion Parameters Calibration Algorithm2025-11-28T00:00:00ZDeteção de microplásticos e quantificação dos mesmos ao longo do processo de tratamento da ETAR de Gaia Litoralhttps://hdl.handle.net/10216/1648932026-05-27T06:46:13Z2024-11-26T00:00:00ZTitle: Deteção de microplásticos e quantificação dos mesmos ao longo do processo de tratamento da ETAR de Gaia Litoral2024-11-26T00:00:00ZSegmentation Label Generation Based on Self-Supervised and Semi-Supervised Learninghttps://hdl.handle.net/10216/1460882026-05-27T06:45:55Z2022-11-21T00:00:00ZTitle: Segmentation Label Generation Based on Self-Supervised and Semi-Supervised Learning2022-11-21T00:00:00ZCaraterização da matéria orgânica de uma sequência sedimentar do Triásico Superior/Jurássico Inferior na região de Alcobaçahttps://hdl.handle.net/10216/1715242026-05-19T06:50:11Z2025-11-18T00:00:00ZTitle: Caraterização da matéria orgânica de uma sequência sedimentar do Triásico Superior/Jurássico Inferior na região de Alcobaça2025-11-18T00:00:00ZCaracterização de revestimentos e controlo de qualidade em tintas por métodos analíticoshttps://hdl.handle.net/10216/1639972026-05-16T06:34:54Z2024-11-15T00:00:00ZTitle: Caracterização de revestimentos e controlo de qualidade em tintas por métodos analíticos2024-11-15T00:00:00ZValorização de Resíduos Orgânicos na Formulação de Substratos com Casca de Pinheiro como Alternativa à Fibra de Cocohttps://hdl.handle.net/10216/1743512026-05-13T06:41:15Z2025-12-16T00:00:00ZTitle: Valorização de Resíduos Orgânicos na Formulação de Substratos com Casca de Pinheiro como Alternativa à Fibra de Coco2025-12-16T00:00:00ZCaracterização de uma competição matemática: O exemplo de um projeto num agrupamentohttps://hdl.handle.net/10216/1740822026-04-21T06:41:27Z2025-12-17T00:00:00ZTitle: Caracterização de uma competição matemática: O exemplo de um projeto num agrupamento2025-12-17T00:00:00Z