DSpace Collection:https://hdl.handle.net/10216/18102020-01-22T02:46:55Z2020-01-22T02:46:55ZBienal de Cerveira (1978 a 2007) - Memória e Singularidadehttps://hdl.handle.net/10216/1181112019-12-20T03:21:40Z2018-12-19T00:00:00ZTitle: Bienal de Cerveira (1978 a 2007) - Memória e Singularidade2018-12-19T00:00:00ZÀ volta do círculo: Reflexões sobre criatividade e Service Design Thinking em ambientes rurais - 7 Sóis 7 Luas em Alfândega da Fé e Ponte de Sorhttps://hdl.handle.net/10216/1248672019-12-20T03:21:05Z2019-12-18T00:00:00ZTitle: À volta do círculo: Reflexões sobre criatividade e Service Design Thinking em ambientes rurais - 7 Sóis 7 Luas em Alfândega da Fé e Ponte de Sor2019-12-18T00:00:00ZInterações culturais nas artes visuais: intervenção artística no quilombo Conceição das Crioulashttps://hdl.handle.net/10216/816742019-12-18T03:19:48Z2015-12-18T00:00:00ZTitle: Interações culturais nas artes visuais: intervenção artística no quilombo Conceição das Crioulas2015-12-18T00:00:00ZOs discursos do design gráfico na sua emergência em Portugal (1960-2000)https://hdl.handle.net/10216/1246202019-12-12T03:13:22Z2019-10-03T00:00:00ZTitle: Os discursos do design gráfico na sua emergência em Portugal (1960-2000)2019-10-03T00:00:00ZFora do Mundo - a liminaridade como agente poético na prática artísticahttps://hdl.handle.net/10216/1224122019-11-07T03:21:47Z2019-09-27T00:00:00ZTitle: Fora do Mundo - a liminaridade como agente poético na prática artística2019-09-27T00:00:00ZArtefatos Visuais como ferramenta para aprendizagem em disciplinas de representação pelo desenho: perspetivas de desenvolvimento a partir da experiência agregada nos cursos de Arquitetura e Design na Universidade da Amazônia.https://hdl.handle.net/10216/1219422019-08-22T02:14:59Z2019-07-17T00:00:00ZTitle: Artefatos Visuais como ferramenta para aprendizagem em disciplinas de representação pelo desenho: perspetivas de desenvolvimento a partir da experiência agregada nos cursos de Arquitetura e Design na Universidade da Amazônia.2019-07-17T00:00:00ZAlmalaguez: tecer o futuro com os fios do passadohttps://hdl.handle.net/10216/1114912019-08-10T02:11:47Z2018-02-09T00:00:00ZTitle: Almalaguez: tecer o futuro com os fios do passado2018-02-09T00:00:00ZProcessos de Hibridação Gráfica na Construção da Narrativa Desenhada "A Pesca da Lula"https://hdl.handle.net/10216/1210752019-07-13T02:13:05Z2019-07-04T00:00:00ZTitle: Processos de Hibridação Gráfica na Construção da Narrativa Desenhada "A Pesca da Lula"2019-07-04T00:00:00ZTOWARDS A MODEL FOR ARTIFICIAL AESTHETICS - Contributions to the Study of Creative Practices in Procedural and Computational Systemshttps://hdl.handle.net/10216/1210112019-07-13T02:10:45Z2011-02-08T00:00:00ZTitle: TOWARDS A MODEL FOR ARTIFICIAL AESTHETICS - Contributions to the Study of Creative Practices in Procedural and Computational Systems
Description: Este trabalho propõe o desenvolvimento de um modelo analítico e da terminologia a ele associada para o estudo de artefactos estéticos computacionais. Reconhecendo a presença e uso crescentes dos media computacionais, começamos por estudar como através da remediação eles transformam quantitativamente os media precedentes, e como as suas propriedades procedimentais e computacionais os afectam qualitativamente. Para perceber o potencial criativo e a especificidade dos media computacionais, desenvolvemos um modelo para a sua prática, crítica e análise. Como ponto de partida recorremos à tipologia desenvolvida por Espen Aarseth para o estudo de cibertextos, avaliando a sua adequação à análise de peças ergódicas visuais e audiovisuais, adaptando-a e expandindo-a com novas variáveis e respectivos valores. O modelo é testado através da análise de um conjunto de peças que representam diversas abordagens à criação procedimental e diversas áreas de actividade criativa contemporânea. É posteriormente desenvolvida uma análise de controlo para avaliar a usabilidade e utilidade do modelo, a sua capacidade para a elaboração de classificações objectivas e o rigor da análise. Demonstramos a adequação parcial do modelo de Aarseth para o estudo de artefactos não textuais e expandimo-lo para melhor descrever as peças estudadas. Concluímos que o modelo apresentado produz boas descrições das peças, agrupando-as logicamente, reflectindo afinidades estilísticas e procedimentais entre sistemas que, se estudados com base nas suas propriedades sensoriais ou nas suas estruturas de superfície provavelmente não revelariam muitas semelhanças. As afinidades reveladas pelo modelo são estruturais e procedimentais, e atestam a importância das características computacionais para a apreciação estética das obras. Verificamos a nossa conjectura inicial sobre a importância da procedimentalidade não só nas fases de desenvolvimento e implementação das obras mas também como base conceptual e estética na criação e apreciação artísticas, como um prazer estético.2011-02-08T00:00:00ZMoldes de uma identidade: Análise Prática e Conceptual de um Processo Criativohttps://hdl.handle.net/10216/1206682019-07-16T08:35:00Z2015-04-29T00:00:00ZTitle: Moldes de uma identidade: Análise Prática e Conceptual de um Processo Criativo2015-04-29T00:00:00ZAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ARTES VISUAIS NO ENSINO A DISTÂNCIA - Universidades Abertas do Brasil e de Portugalhttps://hdl.handle.net/10216/1132112019-06-04T14:09:08Z2018-07-18T00:00:00ZTitle: AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ARTES VISUAIS NO ENSINO A DISTÂNCIA - Universidades Abertas do Brasil e de Portugal2018-07-18T00:00:00ZDesign e Bem Estar: Uma estratégia para promover um estilo de vida ativo e combater a obesidade dos jovenshttps://hdl.handle.net/10216/958712019-06-04T14:17:25Z2015-02-19T00:00:00ZTitle: Design e Bem Estar: Uma estratégia para promover um estilo de vida ativo e combater a obesidade dos jovens2015-02-19T00:00:00ZSel-site specific: e variações de movimento na formação de interpreteshttps://hdl.handle.net/10216/1091252019-06-04T14:09:54Z2017-12-12T00:00:00ZTitle: Sel-site specific: e variações de movimento na formação de interpretes2017-12-12T00:00:00ZDesign Editorial: Layout do Manual Escolar em Portugal. Transformações gráficas nos manuais de Português e Inglês, entre 1980 e 2016https://hdl.handle.net/10216/1109382019-06-04T14:20:29Z2018-01-12T00:00:00ZTitle: Design Editorial: Layout do Manual Escolar em Portugal. Transformações gráficas nos manuais de Português e Inglês, entre 1980 e 20162018-01-12T00:00:00ZO influxo da mudança no álbum ilustrado - a influência da gramática digitalhttps://hdl.handle.net/10216/801372019-06-04T14:15:11Z2015-09-23T00:00:00ZTitle: O influxo da mudança no álbum ilustrado - a influência da gramática digital2015-09-23T00:00:00ZO processo como circunstância do desenho. Contributo para o estudo de modelos experimentais de processohttps://hdl.handle.net/10216/825732019-06-04T14:16:02Z2015-02-27T00:00:00ZTitle: O processo como circunstância do desenho. Contributo para o estudo de modelos experimentais de processo2015-02-27T00:00:00ZDesign como Processo, uma reflexão sobre a dimensão lúdica, participativa e relacional para o design contemporâneohttps://hdl.handle.net/10216/967402019-06-04T14:03:14Z2015-09-07T00:00:00ZTitle: Design como Processo, uma reflexão sobre a dimensão lúdica, participativa e relacional para o design contemporâneo2015-09-07T00:00:00ZNo caminho para casa - um estudo a/r/tográfico de recolha de memórias numa comunidade informalhttps://hdl.handle.net/10216/922562019-06-04T14:19:01Z2015-04-14T00:00:00ZTitle: No caminho para casa - um estudo a/r/tográfico de recolha de memórias numa comunidade informal2015-04-14T00:00:00ZA importância do ilustrador no processo do livrohttps://hdl.handle.net/10216/688822019-06-04T14:06:37Z2013-09-19T00:00:00ZTitle: A importância do ilustrador no processo do livro2013-09-19T00:00:00ZRotas da memóriahttps://hdl.handle.net/10216/1193842019-06-04T14:15:36Z2014-10-03T00:00:00ZTitle: Rotas da memória2014-10-03T00:00:00Z