DSpace Collection:https://hdl.handle.net/10216/17342026-04-17T08:35:39Z2026-04-17T08:35:39ZCountercultural splinters, cultural metamorphoses and artistic differences in post-dictatorship Portugalhttps://hdl.handle.net/10216/1740202026-04-14T06:47:01Z2026-03-01T00:00:00ZTitle: Countercultural splinters, cultural metamorphoses and artistic differences in post-dictatorship Portugal
Abstract: The article examines the trajectory of Paula Ferreira, a pioneer of Portuguese
underground culture and the first woman to own a comic bookshop and to create
a fanzine in Portugal, situating her activity in the post-dictatorship period of the
late 1970s. Adopting a socio-historical approach, the article explores how Ferreira
established herself as a cultural agent within a field marked by gender inequalities
and by the invisibility of underground culture and countercultural movements.
Methodologically, the study draws on a semi-structured interview and a narrative
reconstruction of Ferreira's trajectory, articulating individual memory with its wider
social context. The article highlights the role of urban spaces, informal networks,
and alternative cultural economies in the emergence of new forms of youth subjectivity
in a country that had only recently emerged from a dictatorship and
remained dominated by cultural traditionalism and a broader closure towards
Europe and the world.2026-03-01T00:00:00ZModelo de gestão da informação aplicada ao ecossistema educacional em rede de conexões digitais para discentes com altas habilidades ou superdotaçãohttps://hdl.handle.net/10216/1738442026-04-02T06:34:57Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Modelo de gestão da informação aplicada ao ecossistema educacional em rede de conexões digitais para discentes com altas habilidades ou superdotação
Abstract: This study proposes an information management model
applied to the educational ecosystem, based on a
network of digital connections, for gifted or highly gifted
students. The information management system uses
external repositories within the educational system, at the
federal, state, and municipal levels, and internal
repositories for interested parties (educational agents,
teachers, students, and families), to map students with
high abilities or giftedness in multiple intelligences:
creative, productive, linguistic, and logical reasoning. The
system uses technological and statistical tools integrated
with the decision tree concept to develop a diagnostic and
pedagogical assessment document for students. The
data and information modeling of the management
system, applied to gifted or highly gifted students, is
based on three data and information management
subsystems:
1) an informational database of institutional data from the
educational (public and private); 2) data production and
collection, using technologies applied to mapping multiple intelligences; and 3) systematization of data and
information, using statistical metrics to measure the
degree of giftedness or high abilities. The guidelines that
make up the organization of the information management
model architecture applied to giftedness or high abilities
are based on the macro-process of analyzing the external
and internal environment of the educational ecosystem.
The result of the infocommunicational processes is
expressed through a pedagogical assessment report on
multiple intelligences, which describes a pedagogical
report classifying students as gifted/highly able in
creative, productive (spatial, interpersonal, intrapersonal,
naturalistic, bodily-kinesthetic, and musical), linguistic,
and logical reasoning
Description: Este ensaio teórico propõe um modelo de gestão da
informação aplicada ao ecossistema educacional em
rede de conexões digitais para discentes com altas
habilidades ou superdotação. O sistema de gestão da
informação faz uso de repositórios externos do sistema
educacional, em níveis dos entes federativos (União,
Estados e Municípios), e internos do público interessado
(os agentes educacionais, os docentes, discentes e
familiares), para mapear estudantes com alta habilidades
ou superdotação em inteligências múltiplas: criativas
produtivas, linguística e raciocínio lógico , com aplicação
de ferramentas tecnológicas e estatísticas integrada ao
conceito de árvore de decisão, para elaborar um
documento de diagnóstico e avaliação pedagógica
discente. A modelagem de dados e informações do
sistema de gestão aplicado à altas
habilidades/superdotação, alicerçar-se em três
subsistemas de gestão de dados e informações;1) base
informacional de dados institucionais do ecossistema
educacional(público e privado); 2) produção e recolha de dados, mediante emprego de tecnologias aplicadas ao
mapeamento de inteligências múltiplas e 3)
sistematização de dados e informação , mediante
aplicação de métricas estatísticas para mensuração do
grau de altas habilidades/superdotação. As diretrizes que
compõem a organização da arquitetura do modelo de
gestão da informação aplicadas as altas habilidades ou
superdotação alicerça-se no macro processo de análise
do ambiente externo e interno do ecossistema
educacional A resultante dos processos
infocomunicacional é expresso por meio de relatório de
avaliação pedagógica em inteligência múltiplas, o qual
descreve um memorial pedagógico de classificação
discente em altas habilidades ou superdotação em
criativa produtivas (espacial, interpessoal, intrapessoal,
naturalista, corporal-cinestésica e musical) linguística e
raciocínio lógico2025-01-01T00:00:00ZIn vino veritas: an assessment of current research of amphorae contents from Conimbriga (Portugal)https://hdl.handle.net/10216/1736552026-03-21T07:50:43Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: In vino veritas: an assessment of current research of amphorae contents from Conimbriga (Portugal)
Abstract: This paper proposes an evaluation of current projects for identifying
the contents of assumed wine transport amphorae recovered in the
archaeological excavations in Conimbriga (prov. Lusitania, Portugal).
The sampling strategy of known typologies of wine amphorae of Italic,
Gaullish and Iberian origin, as well as other, locally produced typologies
of uncertain use is described, as well as the methodologies of analysis,
both by GC-MS and by LC-MS/MS.
The results of those analyses are presented in conjunction with
the typological classification, as means to assess the weight of the
production of wine destined to export in the context of the local
agricultural activity.
Methodological issues concerning sample retrieval and analytical
procedures are discussed in the context of planned future research.
Description: Este artigo propõe uma avaliação dos projetos em curso para caracterizar o conteúdo das ânforas supostamente destinadas ao transporte
de vinho recuperadas nas escavações arqueológicas de Conimbriga (província da Lusitânia, Portugal). É descrita a estratégia de
amostragem de tipologias conhecidas de ânforas de vinho de origem
itálica, gaulesa e ibérica, e de outras tipologias de produção local e
de utilização incerta, bem como as metodologias de análise, tanto
por GC-MS como por LC-MS/MS. Os resultados destas análises
são apresentados em conjunto com a classificação tipológica, como
forma de avaliar o peso da produção de vinho destinada à exportação
no contexto da atividade agrícola local.
Questões metodológicas relativas à recuperação de amostras e procedimentos analíticos são discutidas no contexto de futuras linhas
de pesquisa.2025-01-01T00:00:00ZThe grand tour: a multi-analytical journey into the Palmela amphora of panathenaic shapehttps://hdl.handle.net/10216/1731632026-03-19T07:53:03Z2026-01-01T00:00:00ZTitle: The grand tour: a multi-analytical journey into the Palmela amphora of panathenaic shape
Abstract: The Greek vase collection of the Duke of Palmela arrived in Portugal around 1834 and included
the only (pseudo-)Panathenaic amphora in a Portuguese collection. The European art market
was flourishing but so were restorations, copies, and forgeries. After acquiring this vessel, the
MNA decided to examine it technically. Authenticity issues were raised by computed
tomography imagery and material analysis. Distinct analytical techniques confirmed the
modernity of the extensive overlayers. However, recent ultraviolet induced visible fluorescence
imaging suggests some areas may be black glass-ceramic - an ancient technique only
rediscovered in 1942. In light of the latest evidence, it is argued that further testing will be
required to clarify if this is an ancient vessel with extensive overlayers of modern interventions
or a completely modern product. The archaeological and historical interest of this vessel
renders it of particular value to critically reflect on distinct analytical techniques, restoration
practices, and antiques collecting.
Description: A coleção de vasos gregos do Duque de Palmela entrou em Portugal c. 1834. Incluía a única
ânfora (pseudo-)panatenaica numa coleção portuguesa. Na Europa florescia o mercado de
antiguidades, a par com restauros, cópias e falsificações. Após a sua aquisição, o MNA decidiu
examiná-la por tomografia computorizada e análise de materiais, o que levantou questões de
autenticidade. Distintas técnicas analíticas confirmaram a modernidade de camadas de
pintura. No entanto, imagens recentes de fluorescência visível induzida por ultravioleta
sugerem que algumas áreas podem ser vitrocerâmica preta - uma técnica antiga apenas
redescoberta em 1942. À luz das evidências mais recentes, argumenta-se que mais testes serão
necessários para esclarecer se este é um vaso antigo com extensas camadas de intervenções
modernas ou um produto completamente moderno. O interesse arqueológico e histórico deste
vaso torna-se de particular relevância para uma reflexão crítica sobre as distintas técnicas
analíticas, práticas de restauro e coleções de antiguidades.2026-01-01T00:00:00ZVeiga, Francisca M. Branco - Companhia de Jesus. O breve regresso no reinado de D. Miguel... [recenasão]https://hdl.handle.net/10216/1729882026-03-19T07:46:44Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Veiga, Francisca M. Branco - Companhia de Jesus. O breve regresso no reinado de D. Miguel... [recenasão]
Description: Recensão de: VEIGA, Francisca M. Branco - Companhia de Jesus. O breve regresso no reinado de D. Miguel. -
Lisboa: Ed. Autor, 2023. 437 p. ISBN: 97983878326282025-01-01T00:00:00ZSilva, Carlos Guardado da, coord., - Os santos e a identidade Local - vidas, hagiografias e cultos... [recensão]https://hdl.handle.net/10216/1729812026-03-19T07:46:06Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Silva, Carlos Guardado da, coord., - Os santos e a identidade Local - vidas, hagiografias e cultos... [recensão]
Description: Recensão de: SILVA, Carlos Guardado da, coord. - Os santos e a identidade local - vidas, hagiografias e cultos
Lisboa: Edições Colibri; Câmara Municipal de Torres Vedras; Centro de Estudos Clássicos, Universidade de Lisboa, 2023. 165 p. ISBN 978-989-566-286-92025-01-01T00:00:00ZPor que a discriminação de classe é invisívelhttps://hdl.handle.net/10216/1728062026-03-17T07:44:57Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Por que a discriminação de classe é invisível
Abstract: The article analyses the reasons for the ongoing invisibility of class discrimination. It argues that social class is often perceived as a flexible, meritocratic category, which contributes to the legitimisation of inequalities as fair market outcomes. Focusing on the US judicial system, the article demonstrates how magistrates favour provisions associated with the middle classes, using class membershipas a moral and predictive criterion. Ultimately, the article proposes a more rigorous analytical framework to highlight the institutional normalisation of class discrimination.
Description: O artigo analisa as razões da persistente invisibilidade da discriminação de classe. Defende que a classe social é frequentemente percecionada como uma categoria flexível e meritocrática, contribuindo para a legitimação das desigualdades como resultados justos do mercado. Atentando no sistema judicial norte-americano, o artigo demonstra como os magistrados favorecem disposições associadas às classes médias, usando a pertença de classecomo critério moral e preditivo. O artigo conclui propondo um quadro analítico mais rigoroso para tornar visível a normalização institucional da discriminação de classe.2025-01-01T00:00:00ZNas rotas da cidadehttps://hdl.handle.net/10216/1728012026-03-17T07:44:38Z2003-01-01T00:00:00ZTitle: Nas rotas da cidade
Abstract: Apresentação das comunicações resultantes do encontro A Cidade, entre projectos e políticas.2003-01-01T00:00:00ZIdolatria, liberdade cívica e consciência moral: interrogações críticas em torno do conceito carlyleano de heroísmohttps://hdl.handle.net/10216/1726982026-03-16T07:45:52Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Idolatria, liberdade cívica e consciência moral: interrogações críticas em torno do conceito carlyleano de heroísmo
Abstract: In On Heroes, Hero-Worship, & the Heroic in History (1841),
Thomas Carlyle produces an apology for exceptional individuals, pinnacles of
energy in society and history, who crush ordinary people and elude the criteria
of conscience. As he defines six types of heroism, Carlyle propounds a demoralization of political relationships, in theses that outrage contemporaneous
readers as shown by reviews. William Thompson, for instance, ruled that On
Heroes is not a Christian book. Indeed, Carlyle offers an axiology in which the
discourse of duty is merged with the discourse of power under a simple principle:
some individuals are meant to do and lead, others to accept and worship, without
freedom of choice. In his theory of the heroes, these are justified under a privilege
of self-determination, exempt from the chains of moral questioning. It is their task
to be true to themselves, making up their own absolute
Description: Em On Heroes, Hero-Worship, & the Heroic in History (1841),
Thomas Carlyle faz a apologia de indivíduos de excepção, pináculos de energia
no corpo da sociedade e da História, que esmagam os homens comuns e escapam
aos critérios da consciência. Definindo seis tipos de heróis, propugna uma desmoralização das relações políticas, em teses cujo efeito de choque é denotado pela
sua recepção coeva. William Thompson, por exemplo, sentencia que On Heroes não
é um livro cristão. Com efeito, Carlyle oferece uma axiologia na qual o discurso
do dever se funde num discurso do poder, sob um princípio simples: uns fazem
e lideram, outros aderem e veneram, sem liberdade de escolha. Na sua teoria dos
heróis, estes têm a sua própria justificação num privilégio de autotelia, sem as
grilhetas da questionação moral. Cabe-lhes serem fiéis a si mesmos, constituindo
o seu próprio absoluto2025-01-01T00:00:00ZAmorim, Maria Norberta - Renovação de Gerações em Espaços Indivisos. As Gentes de Moure (Felgueiras) entre os séculos XVII e XX... [recensão]https://hdl.handle.net/10216/1727402026-03-16T07:45:32Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Amorim, Maria Norberta - Renovação de Gerações em Espaços Indivisos. As Gentes de Moure (Felgueiras) entre os séculos XVII e XX... [recensão]
Description: Recensão de: AMORIM, Maria Norberta - Renovação de Gerações em Espaços Indivisos. As Gentes de Moure (Felgueiras) entre os séculos XVII e XX, Ed. Casa de Sarmento, Guimarães, 2025, 427 pp.2025-01-01T00:00:00ZParnaso Lusitano: De humanos a divin(izad)os versos: a importância do teatro ibérico na configuração dos vilancicos de soror Violante do Céuhttps://hdl.handle.net/10216/1727372026-03-16T07:45:30Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Parnaso Lusitano: De humanos a divin(izad)os versos: a importância do teatro ibérico na configuração dos vilancicos de soror Violante do Céu
Abstract: The religious villancico is one of the most abundant forms
of Violante do Céu's poetry, and may be the reasons that led Miguel Rodrigues
to publish, in 1733, the Parnaso Lusitano de Divinos e Humanos Versos, a vast
collection of poetry by Sister Violante do Céu, which had remained forgotten until
there in the monastery of Rosa, in Lisbon.
Therefore, taking as a corpus of analysis the set of 395 villancicos composed by
Sister Violante do Céu, this article analyses how, in them, the author establishes
a close dialogue with profane and religious texts from Spanish and Portuguese
literature, particularly from autos and entremeses. This fact allows us to assess not
only the presence of this dramatic genre in a Portuguese monastic context, but also
its importance in poetic configuration of Violante do Céu's villancicos, which often reorients to the divine some titles of autos and some script lines of characters, to achieve the doctrinal and devotional message of her villancicos.
Description: O vilancico religioso é uma das formas mais abundantes da poesia
de Violante do Céu, podendo estar na base dos motivos que levaram Miguel
Rodrigues a editar, em 1733, o Parnaso Lusitano de Divinos e Humanos Versos, uma
vasta coletânea de poesia de Soror Violante do Céu, que permanecia esquecida no
mosteiro da Rosa de Lisboa.
Tomando, por isso, como corpus de análise o conjunto dos 395 vilancicos
de Soror Violante do Céu, este artigo examina o modo como, neles, a autora
estabelece um estreito diálogo com textos profanos e religiosos da literatura
espanhola e portuguesa, particularmente autos e entremeses, o que permite avaliar
não só a presença deste género dramático em contexto monástico português, como
a sua importância na configuração do tecido textual dos vilancicos de Violante do
Céu, que muitas vezes reorienta ao divino títulos de autos e falas de personagens,
na construção da mensagem doutrinária e devota dos seus vilancicos.2025-01-01T00:00:00ZTradições textuais nos mosteiros femininos da Idade Moderna: aspetos do discurso da monja dominicana soror Violante do Céuhttps://hdl.handle.net/10216/1727152026-03-16T07:45:16Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Tradições textuais nos mosteiros femininos da Idade Moderna: aspetos do discurso da monja dominicana soror Violante do Céu
Abstract: This study aims to analyse aspects related to the discursive
traditions cultivated in the multifaceted work of Soror Violante do Céu. Having
analysed a number of significant texts from the Parnaso Lusitano, the article
concludes that this author (undoubtedly one of the most central, yet ironically
perhaps lesser-known practitioners of Peninsular Baroque poetry), masters a wide
range of diverse textual traditions, proving her importance in the panorama of
17th-century Portuguese literature.
Description: O presente estudo pretende analisar aspetos relacionados com
as tradições discursivas cultivadas na obra multifacetada de Soror Violante do
Céu. Tendo analisado alguns textos significativos do Parnaso Lusitano1, concluise
que esta autora, um expoente incontornável, mas talvez menos conhecido da
poesia barroca peninsular, domina diversas tradições textuais, comprovando a sua
importância no panorama da literatura portuguesa seiscentista.2025-01-01T00:00:00ZEditando a Violante do Céu: una propuesta ecdótica para los poemas en castellanohttps://hdl.handle.net/10216/1727092026-03-16T07:44:55Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Editando a Violante do Céu: una propuesta ecdótica para los poemas en castellano
Abstract: This paper presents a proposal for editing criteria for the
Spanish-language poetry of Violante do Céu (1607-1693), which forms part of
the Parnaso lusitano (Lisbon, 1733). For this purpose, the 72 sonnets written in
Spanish in the first of the two volumes of this work have been analyzed as a sample.
The editing criteria presented are based on relevant research in the field of textual
criticism, as well as other proposals for the graphic fixation of texts from the Siglos
de Oro. In accordance with these sources, we propose, as a general guideline, a
modernization of the graphic contexts without linguistic repercussions. However, certain graphic contexts of Sister Violante's poetry in Spanish are maintained, reflecting variants of the language of the time and, in certain cases, the linguisticuses typical of the Dominican order, as well as the morphological Lusitanisms that
appear in the Portuguese author's poetic production in Spanish.
Description: ES: En el presente trabajo se presenta una propuesta de criterios de
edición de la poesía en castellano de Violante do Céu (1607-1693), que forma parte
del Parnaso lusitano (Lisboa, 1733). Para ello, se han analizado, como muestra,
los 72 sonetos redactados en castellano del primero de los dos volúmenes de esta
obra. Los criterios de edición presentados asumen como referencia investigaciones
relevantes en el ámbito de la crítica textual, así como otras propuestas para la
fijación gráfica de los textos de los Siglos de Oro. De acuerdo con estas fuentes,
proponemos, como orientación general, una modernización para los contextos
gráficos sin repercusiones de tipo lingüístico; se mantienen, no obstante, ciertos
contextos gráficos de la poesía en castellano de Sor Violante que reflejan variantes
de la lengua de la época y que, en ciertos casos, pueden ser una manifestación de los
usos lingüísticos propios de la dominica, así como los lusismos morfológicos que
aparecen en la producción poética en castellano de la autora portuguesa.2025-01-01T00:00:00ZÁlvarez-Cifuentes, Pedro (ed.) - Ditos diversos de Joana da Gama... [recensão]https://hdl.handle.net/10216/1726882026-03-16T07:45:15Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Álvarez-Cifuentes, Pedro (ed.) - Ditos diversos de Joana da Gama... [recensão]
Description: Recensão de: ÁLVAREZ-CIFUENTES, Pedro (ed.) - Ditos diversos de Joana da Gama
(edición crítica y traducción). Berlin/Bruxelles/Chennal/Lausanne/New York/
Oxford: Peter Lang, 2024, 238 pp. ISBN 978-3-631-91469-4.2025-01-01T00:00:00ZRecursos digitais e a formação Inicial de professores: o potencial pedagógico do museu virtual do renascimentohttps://hdl.handle.net/10216/1717522026-03-16T07:45:04Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Recursos digitais e a formação Inicial de professores: o potencial pedagógico do museu virtual do renascimento
Abstract: This article presents the design and implementation of the Virtual Renaissance Museum, developed by future history teachers as part of their initial training, using the Artsteps platform. It seeks to explore the pedagogical potential of virtual museums as innovative teaching resources, promoting mean-ingful, collaborative, and interdisciplinary learning. The experience allowed participants to develop digital competences, critically reflect on educational practices, and test the resource in a real classroom context. The results highlight the positive impact of integrating digital technologies into history teaching, reinforcing the importance of training practices that combine theory and practice, methodological innovation, and digital competence.
Description: Este artigo apresenta a conceção e implementação do Museu Virtual do Renascimento, desenvol-
vido por futuros professores de História no âmbito da sua formação inicial, através da plataforma Artsteps,
procurando explorar o potencial pedagógico dos museus virtuais como recursos didáticos inovadores,
promovendo aprendizagens significativas, colaborativas e interdisciplinares. A experiência permitiu aos
participantes desenvolver competências digitais, refletir criticamente sobre práticas educativas e testar o
recurso em contexto real de sala de aula. Os resultados evidenciam o impacto positivo da integração das
tecnologias digitais no ensino de História, reforçando a importância de práticas formativas que articulem
teoria e prática, inovação metodológica e literacia digital.2025-01-01T00:00:00ZPedro da Silveira, investigador-cabouqueiro de novas literaturas: três exemplos e algumas adendashttps://hdl.handle.net/10216/1726372026-02-26T07:12:21Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Pedro da Silveira, investigador-cabouqueiro de novas literaturas: três exemplos e algumas adendas
Abstract: Although this is not his best-known facet, Pedro da Silveira was a notable researcher who made important discoveries, generously shared and not always properly recognized. In this article, I present three examples that had repercussions on other literatures: Brazilian literature (with the discovery of the codex «Manual de Obras», attributed to the eighteenth-century poet Cláudio Manuel da Costa), Angolan literature (with the identification, in the pages of a newspaper, of the novella Nga Muturi, by Alfredo Troni), and the Azorean literature (with the publication of a series of texts by ancient authors in the Antologia de poesia açoriana). For all these fields, I will present new elements, thus demonstrating the persistence of Pedro da Silveira's legacy and example
Description: Embora não seja essa a sua faceta mais conhecida, Pedro da Silveira foi um notável investi-gador que fez importantes descobertas, generosamente partilhadas e nem sempre devidamente reco-nhecidas. Neste artigo, apresento três exemplos que repercutiram noutras literaturas: a brasileira (com a descoberta do códice «Manual de Obras», atribuído ao setecentista Cláudio Manuel da Costa), a angolana (com a identificação, nas páginas de um jornal, da novela Nga Muturi, de Alfredo Troni) e a açoriana (com a publicação de uma série de textos de autores antigos na Antologia de poesia açoriana). Para todos esses campos, apresentarei novos elementos, demonstrando assim a persis tência do legado e do exemplo de Pedro da Silveira.2025-01-01T00:00:00ZSair da Casa: A participação juvenil num projeto de intervenção comunitáriahttps://hdl.handle.net/10216/1724922026-03-15T07:47:58Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Sair da Casa: A participação juvenil num projeto de intervenção comunitária
Abstract: This article explores the dynamics of youth participation based on ethnographic research conducted as part of the "Casa" project, located in Campanhã, in the city of Porto, and funded by the "Programa Escolhas" ("Choices Programme"). The study, conducted between November 2023 and June 2024, as part of the PERICREATIVITY project, aimed to understand how young people experience and represent their participation and to identify the challenges inherent in the process. Methodologically, the research was based on an ethnographic strategy, using participant observation, systematic field diary recording, and semi-structured interviews with young people and technical staff. Some of the main results show a disconnect between the institutional rhetoric of empowerment and participation and the social representations of young people, for whom it translates into more practical terms ("being present," "helping").
Analysis of weekly youth assemblies reveals the potential of creatively appropriating references consumed daily by young people to foster their involvement but shows that this takes place in a "circumscribed arena." The agency exercised ends up having a "low consequence," which generates the perception of a "simulation of power" (Arnstein, 1969), limiting its emancipatory potential. Although the "Casa" project acts as a buffer against social inequalities, it suffers from a lack of connection to broader spheres of power, perpetuating young people's sense of political invisibility and rendering the intervention insufficient to bring about structural change. We therefore propose a rethinking of the models of participation articulated at the micro and macro levels, transforming the internal suggestions of young people into actions of active citizenship in the public space.
Description: O presente artigo explora as dinâmicas de participação juvenil a partir de uma investigação etnográfica realizada no projeto "Casa", localizado em Campanhã, na cidade do Porto e financiado pelo Programa Escolhas1. O estudo, conduzido entre novembro de 2023 e junho de 2024, no âmbito do projeto PERICREATIVITY2, teve como objetivo compreender como os jovens experienciam e representam a sua participação e identificar os desafios inerentes ao processo. Metodologicamente, a investigação assentou numa estratégia etnográfica, recorrendo à observação participante, ao registo sistemático em diário de campo e a entrevistas semiestruturadas com jovens e equipa técnica. Alguns dos principais resultados evidenciam uma dissociação entre a retórica institucional de empoderamento e de participação e as representações sociais dos jovens, para quem se traduz em termos mais práticos ("estar presente", "ajudar"). A análise das assembleias semanais de jovens revela as potencialidades da apropriação criativa de referências consumidas diariamente pelos jovens para fomentar o seu envolvimento, mas demonstra que esta se processa numa "arena circunscrita". A agência exercida acaba por ter uma "baixa consequência", o que gera a perceção de uma "simulação de poder" (Arnstein, 1969), limitando o potencial emancipatório. Apesar de o projeto "Casa" atuar como um amortecedor das desigualdades sociais, peca pela ausência de ligação a esferas de poder mais amplas, perpetuando a sensação de invisibilidade política dos jovens, tornando a intervenção insuficiente para gerar transformação estrutural. Propõe-se, assim, o repensar dos modelos de participação articulados às escalas micro e macro, transformando as sugestões internas dos jovens em ações de cidadania ativa no espaço público.2025-01-01T00:00:00ZUm elemento de arcada românica no Mosteiro de S. Miguel de Refojoshttps://hdl.handle.net/10216/1724352026-01-30T07:31:35Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Um elemento de arcada românica no Mosteiro de S. Miguel de Refojos
Abstract: Written sources suggest the existence of a temple in medieval times, which was demolished during the construction of the monastery of S. Miguel de Refojos de Basto. Some archaeological work carried out throughout a substantial lapse of time brought to light both funerary and architectural evidence dating to middle age, thus documenting the existence of the oldest phase of this monastery. In addition to the magnifi cent medieval chalice donated by D. Gueda Mendes, the most signifi cant items are the rock carved graves, the fragment of a granite sarcophagus, part of a cornice decorated arch, and medieval wall stones with mason's marks, which were reused in the monastery dining hall.
Description: Referências documentais sugerem a existência de um templo em época medieval, o qual foi obliterado pela construção do mosteiro de S. Miguel de Refojos de Basto. Algumas intervenções arqueológicas realizadas ao longo dos anos no espaço do mosteiro permitiram descobrir alguns elementos funerários e arquitectónicos enquadráveis no período medieval, os quais documen-tam esta fase mais antiga do mosteiro. Além do magnífi co cálice doado por D. Gueda Mendes, as peças mais representativas são sepulturas escavadas na rocha, elementos de um sarcófago em granito, um fragmento de arcada de cornija, e silhares com siglas de canteiro reutilizados nas paredes do refeitório do mosteiro.2025-01-01T00:00:00ZA Queda dum Anjo como texto de polémicahttps://hdl.handle.net/10216/1724342026-01-30T07:30:48Z2008-01-01T00:00:00ZTitle: A Queda dum Anjo como texto de polémica
Description: O exercício da polémica em Camilo Castelo Branco não se circunscreve a géneros
discursivos não literários; estende-se também à ficção, alcançando notoriedade pelo seu carácter
transversal. Na escrita camiliana, seja jornalística, epistolográfica ou novelística, a polemicidade é
um traço discursivo marcante.
Este estudo tem por objectivo analisar a polemicidade constitutiva d' A Queda dum Anjo,
demonstrando em que medida esta novela funciona como uma das peças da polémica que opôs o
seu autor a Aires de Gouveia.
N' A Queda dum Anjo, partindo da análise do quadro narrativo relativo ao debate
parlamentar sobre as cadeias portuguesas e das intervenções dos dois protagonistas políticos
(Calisto Elói e o Dr. Libório de Meireles), procuramos descrever o funcionamento dos mecanismos
citativos responsáveis pelo estabelecimento de relações intertextuais, num quadro de polémica,
com o livro A Reforma das Cadeias em Portugal, obra da autoria de Aires de Gouveia.
Tal análise permitirá contribuir para o estudo da polemicidade enquanto fenómeno
intertextual, salientando alguns dos seus traços configuradores, nomeadamente os aspectos
relacionados com a incorporação deformante da palavra do outro em determinado texto.2008-01-01T00:00:00ZA descrição como objecto de estudo na aula de língua materna: contributos pedagógico-didácticoshttps://hdl.handle.net/10216/1724172026-01-24T07:38:39Z2004-01-01T00:00:00ZTitle: A descrição como objecto de estudo na aula de língua materna: contributos pedagógico-didácticos2004-01-01T00:00:00Z