Browsing by Subject Língua inglesa - Ensino
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| Issue Date | Title | Author(s) | Type |
| 2010 | Actividades dinâmicas e a motivação nas aulas de língua estrangeira | Santos, Maria João Gomes da Silva | Dissertação |
| 2009 | Análise contrastiva das formas em -ing e em -ndo : contributo para o ensino do inglês para fins específicos : um estudo de caso no domínio da engenharia de Telecomunicações | Sousa, Maria João Natal Fernandes de; Maia, Belinda Mary Harper Sousa | Dissertação |
| 2010 | A comunicação não-verbal e as relações interpessoais em sala de aula de língua estrangeira | Teixeira, Paula Cristina da Fonseca Ribeiro | Dissertação |
| 2010 | O contributo dos exercícios de lacuna de informação para o desenvolvimento da comunicação oral | Andrade, Cristina Alexandra Tabuada de | Dissertação |
| 1998 | Elementos para a história das relações linguísticas entre Portugal e a Grã-Bretanha | Torre, Manuel Gomes da | Capítulo ou Parte de Livro |
| 2009 | Estratégias para incrementar a participação oral voluntária na língua alvo : estudo exploratório | Martins, Rosa; Vieira, Maria de Fátima de Sousa Basto | Dissertação |
| 1995 | Imported models : a tradition of english-language teaching in Portugal | Torre, Manuel Gomes da | Artigo em Revista Científica Nacional |
| 2009 | Interacção verbal e estilos de aprendizagem | Carvalho, Catarina da Silva; Silva, Alexandra; Matos, Maria Elizabeth Ellison de | Dissertação |
| 2010 | Make them think! : using literature in the primary English language classroom to develop critical thinking skills | Matos, Maria Elizabeth Ellison de | Artigo em Revista Científica Nacional |
| 2010 | Motivar os alunos para a participação oral : poderá o uso de input visual na sala de aula motivar os alunos para participação oral? | Bernardo, Tânia Ferreira | Dissertação |
| 1997 | Notional syllabuses : twenty one years on | Hurst, Nicolas | Artigo em Revista Científica Nacional |
| 2011 | O peer tutoring nas aulas de língua estrangeira | Pinto, Zelinda Iraíde Cohen Torres | Dissertação |
| 2010 | Podem as actividades diferenciadas aumentar a participação dos alunos menos participativos num "mixed ability class"? | Valente, Maria Raquel Pio Oliveira Pratas | Dissertação |
| 2010 | A pronúncia nas aulas de língua estrangeira : estratégia de investigação aplicada às aulas de inglês e espanhol para falantes portugueses | Leal, Cécile da Silva | Dissertação |
| 2012 | Os recursos multimédia e a retenção de vocabulário na aprendizagem da língua inglesa no 1º ciclo do ensino básico | Vaz, Patrícia Alexandra Sampaio Pinheiro | Dissertação |
| 2010 | Revival and renewal in ELT approaches to grammar | Hurst, Nicolas | Artigo em Revista Científica Nacional |
| 2011 | Show and tell : melhorar a fluência linguística | Abreu, Cláudia Regina Leonardo | Dissertação |
| 1999 | That was then, this is now : formal knowledge attainment among students of English at the Faculty of Letters, the University of Porto | Hurst, Nicolas | Artigo em Revista Científica Nacional |
