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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2018English language teaching and 21st century skills: the four Cs: not a soft optionHurst, Nicolas; Diogo, Carla; Abelha, Catarina; Teixeira, CatarinaArtigo em Revista Científica Nacional
2016Ensino de PLE, conversa oral informal e vagueza: algumas sugestõesDuarte, Isabel Margarida; Carvalho, ÂngelaCapítulo ou Parte de Livro
2020-05-05Feliz Dia Mundial da Língua Portuguesa de 2020!Veloso, JoãoOutras Publicações
2017Foreign language education in portuguese higher education institutions: the state of playCeia, Carlos; Hurst, NicolasArtigo em Revista Científica Nacional
2021Geometria em Inglês: oportunidades para a articulação curricular no 1º Ciclo do Ensino BásicoFranco, Carla; Ellison, MariaArtigo em Revista Científica Nacional
2021Group classes, one-to-one tuition or self-study: which is most effective for language learning?Sampson, AndrewArtigo em Revista Científica Nacional
2019Hablando se entiende la gente? Una propuesta práctica para desarrollar la interacción oral en la clase de lengua extranjeraLorenzo, Mónica; Pazos Anido, MartaArtigo em Revista Científica Internacional
2017Implementing CLIL in schools: the case of the GoCLIL Project in PortugalEllison, Maria; Santos, Álvaro AlmeidaArtigo em Revista Científica Nacional
2018Interação na sala de aula de Português Língua Estrangeira: da compreensão à interação, com documentos autênticosDuarte, Isabel Margarida; Carvalho, ÂngelaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019Interação oral em Português Língua Estrangeira: preparação significativa a partir de necessidades comunicativasCarvalho, Ângela; Duarte, Isabel MargaridaCapítulo ou Parte de Livro
2018La presencia de los documentos reguladores y de referencia en los programas de didáctica del español como lengua extranjera: el contexto de la Faculdade de Letras de la Universidade do PortoPonce de León, RogelioCapítulo ou Parte de Livro
2022Lily-Jane explodeWéry, IsabelleLivro
2022Língua gestual portuguesa e outras línguas de sinais : estudos linguísticos-Livro
2019Local culture and beyond in Portuguese-produced English language teaching (ELT) coursebooksHurst, NicolasArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2018(Net)Working CLIL in PortugalEllison, MariaArtigo em Revista Científica Nacional
2019O papel dos materiais áudio no desenvolvimento da competência de interação oral na aprendizagem de Português Língua EstrangeiraRocha, Diogo; Carvalho, ÂngelaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019Para lá da tarefa: implicar os estudantes na aprendizagem de línguas estrangeiras no ensino superior-Livro
2018[R]Evolution in foreign language teaching: giving voice to international teachersHurst, Nicolas; Bekteshi, EditaArtigo em Revista Científica Nacional
2018(Re)construção da identidade profissional docente na formação inicial de professores de línguas estrangeiras na FLUPNicolás Martínez, Pilar; Pazos Anido, Marta; Tomé, SimoneCapítulo ou Parte de Livro
2019Reading comprehension questions in ELT coursebooks: a waste of time?Hurst, NicolasArtigo em Revista Científica Nacional