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Repositório Aberto da Universidade do Porto
Browsing by Subject Ciências da educação, Ciências da educação
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2010
Re(l)atar: relatar, reatar pontos e nós: relato (in)fiel de uma ou várias situações de estágio
Elisabete Mónica Moreira Faria
Dissertação
2012
(Re)aprender a viver: reconstrução socioeducativa de toxicodependentes portadores de HIV/Sida em contexto hospitalar
Melanie Moura Abreu
Dissertação
2013
(Re)vivendo memórias através da educação: passos para a construção de um serviço educativo num equipamento cultural
Joana Isabel Fernandes Trancoso
Dissertação
1987
Realidade institucional - realidade psicológica: configuração da pedagogia da separação e seus efeitos em crianças e jovens internados
Natércia Pacheco
Dissertação
2002
Recensão à obra de Isabel Romeiro - Apontamentos de um "aprendiz, de professor"
Ariana Cosme
;
Rui Trindade
Artigo em Outras Revistas
1996
Referenciais subjacentes à estruturação das práticas docentes: análise dos discursos dos/as professores/as
Manuela Terrasêca
Dissertação
2017
Reinventing the allegory of the cave through drama: teachers' challenges and competences in education
Eunice Macedo
;
Sofia Santos
;
Flora Torres
;
Poliksena Hardalova
Artigo em Revista Científica Nacional
2006
Relatório da disciplina de teoria e fundamentos do currículo
Carlinda Leite
Trabalho Académico
2004
Reorganização curricular do ensino básico: ideias de mudança e efeitos da mudança
Maria Odete dos Santos Bernardes Cardoso
Dissertação
2003
Reorganização curricular do ensino básico: novas dinâmicas na escola?
Olinto António Santos e Silva
Dissertação
2015
Repensar as lideranças escolares em questões de aprendizagem e equidade
Elisabete Ferreira
;
Adélia Lopes
;
José Alberto Correia
Artigo em Revista Científica Nacional
2012
"Representação do eu": uma proposta de auto-representação na disciplina do desenho
Cláudia Sofia Martins Ferreira
Dissertação
1995
Representações dos enfermeiros sobre as práticas de enfermagem
Maria Delminda Pinto da Cunha Gomes
Dissertação
2017
Resgatando o plano da matemática em Portugal: uma experiência de contextualização do currículo promotora de sucesso escolar?
Fátima Delgado
;
Carlinda Leite
;
Preciosa Fernandes
Artigo em Revista Científica Internacional
2002
Ressignificando a infância em torno das orientações curriculares das políticas instituídas à institucionalização das práticas
Maria de Lurdes de Melo Godinho Dias
Dissertação
2009
Rostos e corpos de dependência: o poder das imagens corporais na inserção no mercado de trabalho
Sandra da Silva Resende
Dissertação
2012
Saber ler, um poder para a vida
Ana Paula Andrade Pereira
Trabalho Académico
2017
Saber profissional docente: autoridade ao espelho da autonomia na escola contemporânea
Telma Cortizo
;
Elisabete Ferreira
;
Maria de Lourdes Farias
Artigo em Revista Científica Internacional
1995
Salvar os corpos, forjar a razão: contributo para uma analise crítica da criança e da infância como construção social
Manuela Ferreira
Dissertação
2016
Satisfaction and gains perceived by nursing students with medium and high-fidelity simulation: a randomized controlled trial
Rui C. N. Baptista
;
Luis A. R. Paiva
;
Rui F. L. Goncalves
;
Luis M. N. Oliveira
;
Fátima Pereira
;
José C. A. Martins
Artigo em Revista Científica Internacional