1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2010A influência de um programa de treino pilates na performance de bailarinosTânia FernandesDissertação
2010A influência de um programa de treino pilates na performance de bailarinos [documento electrónico]Tânia FernandesDissertação
2003A neuropsicologia cognitiva em revisão: ensaio de um psicólogoTânia FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2003Agrupamentos e alternâncias nas tarefas de fluência verbal: estudo de desenvolvimento em crianças e adolescentes portuguesesTânia Fernandes; C. Loureiro; R. SIlva; B. Dias; I. Pavão MartinsResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2005Agrupamentos e alternâncias nas tarefas de fluência verbal: um estudo na população adolescenteTânia FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2004Anosognosia: bases biológicas da unidade da consciência - Behavioural Inattention Test for the Portuguese PopulationI. P. Martins; C. Loureiro; J. Ferro; Tânia FernandesResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2003Avaliação cognitiva e neurológica numa população recém-escolarizadaI. Pavão Martins; Tânia FernandesArtigo em Revista Científica Nacional
2004Behavioural Inattention Test: normative data and the need for a new criterionC. Loureiro; Tânia Fernandes; I. Pavão MartinsResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2007Da corrente acústica à palavra: estádios do processamento da percepção da falaTânia FernandesTese
2003Demonstrating the evidence: phonological awareness and digit span in children criteria?C. Loureiro; Tânia Fernandes; B. Dias; R. SIlva; I. Pavão MartinsResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2009Densidade moneral óssea no ballet: estudo comparativo entre adolescentes, bailarinas e sedentárias, relativizando a densidade mineral óssea a alguns factores nutricionaisTânia FernandesTrabalho Académico
2002Development in the absence of the prefrontal cortex: a case reportTânia Fernandes; C. Loureiro; I. P. MartinsResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2006Dificuldades de aprendizagem da leitura e da escritaI. Leite; Tânia Fernandes; L. Araújo; L. Querido; São Luís Castro; P. Ventura; J. MoraisCapítulo ou Parte de Livro
2009Dissociation between an on-line auditory task and a speeded phoneme deletion task as a function of onset densityPaulo Ventura; Tânia Fernandes; J. Morais; Regine KolinskyResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2010Effects of schooling and literacy on linguistic abstraction: the role of holistic vs. analytic processing stylesOlivier Klein; Paulo Ventura; Tânia Fernandes; Leonel Garcia Marques; Laurent Licata; Gün R. SeminArtigo em Revista Científica Internacional
2011Enantiomorphy through the looking glass: literacy effects on mirror-image discriminationRégine Kolinsky; Arlette Verhaeghe; Tânia Fernandes; Elias José Mengarda; Loni Grimm-Cabral; José MoraisArtigo em Revista Científica Internacional
2013From hand to eye: the role of literacy, familiarity, graspability, and vision-for-action on enantiomorphyTânia Fernandes; Régine KolinskyArtigo em Revista Científica Internacional
2013Literacy acquisition reduces the influence of automatic holistic processing of faces and housesPaulo Ventura; Tânia Fernandes; Laurent Cohen; José Morais; Régine Kolinsky; Stanislas DehaeneArtigo em Revista Científica Internacional
2008Schooling in western culture promotes context-free processingPaulo Ventura; Chotiga Pattamadilok; Tânia Fernandes; Olivier Klein; José Morais; Régine KolinskyArtigo em Revista Científica Internacional
2008Schooling in western cultures promotes context-free processingPaulo Ventura; Chotiga Pattamadilok; Tânia Fernandes; Olivier Klein; Jose Morais; Regine KolinskyArtigo em Revista Científica Internacional
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