Browsing by Author Catarina Grande

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2017A avaliação em intervenção precoce: avaliação autênticaCatarina GrandePublicação Didática
2017A experiência do bebé na creche: perceções de mães e de educadoras no período de transição do contexto familiar para a crecheCatarina Grande; Inês Brandão Nunes; Joana Cadima; Sílvia BarrosArtigo em Revista Científica Nacional
2016A short form of the neonatal intensive care unit family needs inventoryElisabete Alves; Severo M; Mariana Amorim; Catarina Grande; Susana SilvaArtigo em Revista Científica Internacional
2017Abordagem biopsicossocial ao processo de avaliação intervenção: o contributo da CIF CJCatarina GrandePublicação Didática
2019Análise do texto "Historical developments and trends in pediatric psychology"Catarina GrandePublicação Didática
2018Beyond diagnosis: the relevance of social interactions for participation in inclusive preschool settingsAna Isabel Pinto; Catarina Grande; Vera Coelho; Susana Castro; Mats Granlund; Eva Björck-kessonArtigo em Revista Científica Internacional
2008Cantinho da igualdadeAna Isabel Pinto; Catarina Grande; Cristina Cavalheiro; Daniela Carmo; Isabel Macedo Pinto; Marina Mendonça; Marisa Matias; Teresa LealCapítulo ou Parte de Livro
2008Caracterização dos estilos interactivos das educadoras dos apoios educativos em contexto de creche e de jardim-de-infânciaCatarina Grande; Ana Isabel PintoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2014Conceito de envolvimento da criança em contexto pré-escolar: Estudo do envolvimento de crianças com e sem necessidades educativas especiais em contextos pré-escolares inclusivosTânia Almeida; Catarina GrandeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2021Consistency between provision, outcomes and functioning needs in statutory documents for young children with developmental disabilities in EnglandSusanaCastro-Kemp; Carolina Gaona; Catarina Grande; Olympia PalikaraArtigo em Revista Científica Internacional
2019Desfechos perineais e as variáveis associadas no parto na água e no parto fora da água: estudo transversalJoyce da Costa Silveira de Camargo; Vitor Varela; Fernanda Marçal Ferreira; Christiane Borges do Nascimento Chofakian; Ruth Hitomi Osava; Natalúcia Matos Araújo; Nadia Narchi; Maria Elisabete Santos; Manuela Nené; Catarina GrandeArtigo em Revista Científica Internacional
2018Differences between pre-school children with and without special educational needs functioning, participation, and environmental barriers at home and in community settings: an international classification of functioning, disability, and health for children and youth approachSofia Guichard; Catarina GrandeArtigo em Revista Científica Internacional
2012Early childhood intervention in Portugal: an overview based on the developmental systems modelAna Isabel Pinto; Catarina Grande; Cecília Aguiar; Isabel Chaves de Almeida; Isabel Felgueiras; Júlia Serpa Pimentel; Ana Maria Serrano; Leonor Carvalho; Maria Teresa Brandão; Tânia Boavida; Paula Santos; Pedro Lopes dos SantosArtigo em Revista Científica Internacional
2011Early intervention practices based on routines: A project for training and research | Práticas de intervenção precoce baseadas nas rotinas: Um projecto de formação e investigaçãoIsabel Chaves de Almeida; Leonor Carvalho; Viviana Ferreira; Catarina Grande; Sandra Lopes; Ana Isabel Pinto; Gabriela Portugal; Paula Santos; Ana Maria SerranoArtigo em Revista Científica Nacional
2009Educação e investigação em idades precocesAna Isabel Pinto; Manuela Pessanha; Sílvia Barros; Catarina Grande; Cecília Aguiar; Cristina NunesCapítulo ou Parte de Livro
2019Educação e saúde na escolaCatarina GrandePublicação Didática
2008Estilo de vida adolescente e percepção de maturidadeMaria Barbosa-Ducharne; Sylvie Marinho; Orlanda Cruz; Catarina GrandeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2008Estilo de vida adolescente, práticas educativas parentais e percepção de maturidadeMaria Barbosa-Ducharne; Sylvie Marinho; Orlanda Cruz; Catarina GrandeResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2012Estilos de vida adolescente: exploração de rotinas diárias à semana e ao fim de semanaMaria Barbosa-Ducharne; Orlanda Cruz; Sylvie Marinho; Catarina GrandeArtigo em Revista Científica Internacional
2009Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infânciaCatarina Grande; Ana Isabel PintoArtigo em Revista Científica Internacional