1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

Browsing by Author Amélia Lopes

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2011A avaliação como elemento constituinte da identidade profissional de formadores de professoresL. Dotta; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010A comunidade de prática rede de bibliotecas escolar do Porto: um ambiente integrador das tecnologias da informação e comunicaçãoMaria Natividade da Rocha Santos; Amélia Lopes; Belmiro Tavares da Silva RegoArtigo em Revista Científica Internacional
2011A construção de identidades profissionais docentes como constructo sistêmico e profissionalização dos professoresAmélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
1996A construção de identidades profissionais docentes: começas tu ou começo eu?Amélia Lopes; Agostinho RibeiroArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
1998A construção de identidades profissionais docentes: identidade situada e mudança identitária em docentes do 1º CEB (CIPROF): relatório finalAmélia Lopes; Agostinho RibeiroRelatório Técnico
2000A construção de identidades profissionais docentes: identidade situada e mudança identitária em docentes do 1º Ciclo do Ensino BásicoAmélia Lopes; Agostinho RibeiroArtigo em Revista Científica Nacional
2018A construção de si como investigador: reflexões sobre os processos deformação pós-graduada = The construction of the self as a researcher: reflections on the process ofpost-graduate trainingAmélia Lopes; Isabel MenezesArtigo em Revista Científica Internacional
2014A docência como prática: questões de identidade e formaçãoAmélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2003A formação contínua de professores no Projecto Criatividade e Sucesso Escolar (CRIA-SE)Fátima Pereira; Agostinho Ribeiro; Amélia LopesArtigo em Revista Científica Nacional
2009A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliaçãoAmélia Lopes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliaçãoAna Mouraz; Amélia LopesResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2009A formação contínua de professores vista por directores dos CFAE: alguns resultados preliminares de um estudo de avaliaçãoAmélia Lopes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2007A formação inicial de professores do 1º CEB nas duas últimas décadas: uma caracterização a partir de discursos de natureza sócio-políticaAmélia Lopes; F. Pereira; A. Ribeiro; E. Ferreira; Orquídea CoelhoCapítulo ou Parte de Livro
2007A formação inicial de professores do 1º CEB nas últimas três décadas do séc. XX: transformações curriculares, conceptualização educativa e profissionalização docenteFátima Pereira; Ana Carolino; Amélia LopesArtigo em Revista Científica Nacional
2005A formação inicial de professores do 1º CEB nas últimas três décadas do séc. XX: transformações curriculares, conceptualização educativa e profissionalização docenteFátima Pereira; A. Carolino; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013A formação inicial de profissionais de ajuda: a enfermagem e o ensino: unidade e diversidadeAmélia Lopes; Fátima Pereira; Ana MourazCapítulo ou Parte de Livro
2013A formação inicial em enfermagem e climas de formação: conceitos e percepçõesPreciosa Fernandes; Aurora Pereira; Ana Mouraz; Rita Sousa; Amélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2007A identidade do 1º CEBAmélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
1993A identidade docente: contribuindo para a sua compreensãoAmélia LopesTrabalho Académico
2007A identidade dos professores portugueses do 1º CEB entre o passado e o futuroAmélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
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