1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

Browsing by Author Susana C. Marques

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2011"Building Hope for the Future": a program to foster strengths in middle-school studentsSusana C. Marques; Shane J. Lopez; José Luís Pais RibeiroArtigo em Revista Científica Internacional
2010Desenho de um modelo desenvolvimental para o estudo do pensamento positivo e saúde mentalSusana C. Marques; José Luís Pais Ribeiro; Shane LopezResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2010Esperança e espiritualidade: exploração de dois potenciais humanosSusana C. Marques; José Luís Pais Ribeiro; Shane LopezResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2018Psychological correlates of perceived ethnic discrimination in Europe: a meta-analysisDaniela Freitas; Maria Fernandes-Jesus; Pedro D. Ferreira; Susana Coimbra; Pedro M. Teixeira; Andreia de Moura; Jorge Gato; Susana C. Marques; Anne Marie FontaineArtigo em Revista Científica Internacional
2010Relações transversais e longitudinais entre a saúde mental, resultados académicos e pensamento positivo em crianças e adolescentesSusana C. Marques; José Luís Pais Ribeiro; Shane LopezResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2017Resilience in the face of peer victimisation and discrimination: the who, when and why in five patterns of adjustmentDaniela Freitas; Susana Coimbra; Edna Maria Marturano; Susana C. Marques; José Oliveira; Anne Marie FontaineArtigo em Revista Científica Internacional
2011The role of positive psychology constructs in predicting mental health and academic achievement in children and adolescents: a two-year longitudinal studySusana C. Marques; José Luis Pais Ribeiro; Shane J. LopezArtigo em Revista Científica Internacional
2011Use of the "Mental Health Inventory-5" with portuguese 10-15 years oldSusana C. Marques; José Luís Pais Ribeiro; Shane J. LopezArtigo em Revista Científica Internacional
2009Validation of a Portuguese Version of the Children's Hope ScaleSusana C. Marques; José Luís Pais Ribeiro; Shane J. LopezArtigo em Revista Científica Internacional
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