Browsing by Author São Luís Castro

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
1996Estudo percepto-acústico do contraste de vozeamento em oclusivas portuguesas: primeiros resultadosSão Luís Castro; Fernando BarbosaArtigo em Revista Científica Nacional
2018Examining potential sources of gender differences in writing: the role of handwriting fluency and self-efficacy beliefsCarolina Cordeiro; São Luís Castro; Teresa LimpoArtigo em Revista Científica Internacional
2023Examining the impact and moderating effects of an 8-week mindfulness-based program in grade 4Teresa Limpo; Ana I. Vieira; Sofia Magalhães; Renata S. Rocha; Carolina Cordeiro; Rui Rodrigues; António Coelho; Rui Nóbrega; João Jacob; Pedro Cardoso; Marisa Pinheiro; São Luís CastroArtigo em Revista Científica Internacional
2020Exploring the effects of guided vs. unguided art therapy methodsAna Maria Costa; Rui Alves; São Luís Castro; Selene Vicente; Susana SilvaArtigo em Revista Científica Internacional
2021Exploring the effects of meditation techniques used by mindfulness-based programs on the cognitive, social-emotional, and academic skills of children: a systematic reviewMarisa Filipe; Sofia Magalhães; Andreia Veloso; Ana Filipa Costa; Lúcia Ribeiro; Patrícia Araújo; São Luís Castro; Teresa LimpoArtigo em Revista Científica Internacional
1991Factores experienciais no reconhecimento da fala e de melodias: o papel da escolaridadeSão Luís CastroArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2020Goldsmiths Musical Sophistication Index (Gold-MSI): portuguese version and associations with socio-demographic factors, personality and music preferencesCésar F. Lima; Ana Isabel Correia; Daniel Müllensiefen; São Luís CastroArtigo em Revista Científica Internacional
2021Gray matter correlates of reading fluency deficits: SES matters, IQ does notMarta Martins; Ana Mafalda Reis; São Luís Castro; Christian GaserArtigo em Revista Científica Internacional
2018High emotional contagion and empathy are associated with enhanced detection of emotional authenticity in laughterL. Neves; C. Cordeiro; S. K. Scott; São Luís Castro; César F. LimaArtigo em Revista Científica Internacional
2009Impact of children's handwriting skill on text compositionThierry Olive; Rui Alves; São Luís Castro; Marta BrancoArtigo em Revista Científica Internacional
2022Impaired recognition of facial and vocal emotions in mild cognitive impairmentHelena Moreira; Ana Sofia Costa; Álvaro Machado; São Luís Castro; Selene Vicente; César F. LimaArtigo em Revista Científica Internacional
2014In the ear of the beholder: how age shapes emotion processing in nonverbal vocalizationsCésar F. Lima; Tiago Alves; Sophie K. Scott; São Luís CastroArtigo em Revista Científica Internacional
2023Individual diferences in rhythm perception modulate music‑related motor learning: a neurobehavioral training study with childrenMarta Martins; Ana Mafalda Reis; Christian Gaser; São Luís CastroArtigo em Revista Científica Internacional
2006Influence of short and long term musical training on language-related brainS. Moreno; C. Marques; A. Santos; Manuela Santos; São Luís Castro; M. BessonResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2007Influence of typing skill on pause-execution cycles in written compositionRui A. Alves; São Luís Castro; L. de Sousa; S. StrömqvistCapítulo ou Parte de Livro
2021Interpersonal synchronization protects against the antisocial outcomes of frustrationKarol Dybowski; Barbara Raczka; Svetlana Postarnak; São Luís Castro; Susana SilvaArtigo em Revista Científica Internacional
2003IntroductionSão Luís Castro; Luz CaryArtigo em Revista Científica Internacional
2011IntroductionJ. Morais; São Luís CastroArtigo em Revista Científica Internacional
2011Keep that in mind: late event-related potentials at boundary onset reflect integrative processingS. Silva; K. M. Petersson; São Luís CastroResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2011Keep that in mind: late event-related potentials at boundary onset reflect integrative processingS. Silva; K. M. Petersson; São Luís CastroPoster em Conferência Nacional