1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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2013(In)cumplicidades de solidão e de solidariedade no ensino superior: a reconstrução da identidade profissionalElisabete Ferreira; Susana Cristina Pinto; Cândida MotaArtigo em Revista Científica Nacional
2008In-service teacher training in Portugal: assessing the (im)pact of the formative paradigmAmélia Lopes; Preciosa Fernandes; Fátima Pereira; Elisabete FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2008In-service teacher training in Portugal: assessing the (im)pact of the formative paradigm (of the training)Amélia Lopes; Preciosa Fernandes; Fátima Pereira; Elisabete FerreiraResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2021Initiation paths to the research of future graduates in educational sciences: participation experiences in the project "Global Citizenship Education"Mariana Fonseca; Juliana Fonsêca; Vanusa P. Lima; Teresa Medina; Elisabete Ferreira; Júlio Santos; Carla CardosoResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2021José Alberto Correia: para uma ética do cuidar e uma cidadania solidária: pensar e problematizar a mentoria no ensino superiorTeresa Medina; Elisabete FerreiraArtigo em Revista Científica Nacional
2016Knowledge of and attitudes toward sexual and reproductive health among college studentsMaria José Santos; Elisabete Ferreira; Manuela FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2014La transición y el proceso de adaptación en la educación superior: un estudio con estudiantes de una escuela de enfermería y de una escuela de educación = The transition and adaptation process in higher education: a study with students from a school of nursing and a school of educationRita Sousa; Amélia Lopes; Elisabete FerreiraArtigo em Revista Científica Internacional
2013Las historias de vida y la necesidad de otro tipo de relato para la esculeaMaria Jesús Marques García; Elisabete FerreiraCapítulo ou Parte de Livro
2020Liderança escolar democrática: ecos do envolvimento estudantilHelena Maria Pereira Resende; Elisabete FerreiraResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2021Mentoria FPCEUP e Programa Transversal de Mentoria Interpares da U.Porto (Mentoria U.Porto): objetivos, eixos estruturantes e modos de operacionalizaçãoTeresa Medina; Elisabete FerreiraPublicação Didática
2020Mentoria FPCEUP: processos participativos, democráticos e solidários de integração no ensino superior: Universidade do PortoFlora Torres; Teresa Medina; Isabel Rocha Pinto; Elisabete Ferreira; Raquel BarbosaCapítulo ou Parte de Livro
2019Mentoria FPCEUP: um desafio pedagógico para o desenvolvimento de competências transversais e de modos solidários de viver o ensino superiorTeresa Medina; Flora Torres; Elisabete Ferreira; Raquel Barbosa; Isabel Rocha PintoResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2019Mentoria interpares no ensino superior: objetivos, eixos estruturantes, modos de operacionalização na Escola Superior de Enfermagem do PortoElisabete Ferreira; Isabel Rocha Pinto; Raquel Barbosa; Teresa MedinaPublicação Didática
2021Mentoria Interpares U.Porto: monitorização e avaliação do programa: relatório do 1º semestre do ano letivo 2020/2021Teresa Medina; Elisabete Ferreira; Isabel Rocha Pinto; Raquel Barbosa; Isabel Martins Ribeiro; Teresa DuarteRelatório Técnico
2013(N)o encontro com o professor da ginástica: da narrativa ao contoInês Caldeira; Elisabete FerreiraCapítulo ou Parte de Livro
2009No enredo da avaliação, a governação democrática da escola numa vivência em território educativo de intervenção prioritária (TEIP)Elisabete FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009No enredo da avaliação, a governação democrática da escola numa vivência em território educativo de intervenção prioritária (TEIP)Elisabete FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2013O desenvolvimento da autonomia nos processos de formação de estudantes da enfermagem e do ensino superiorLeanete Thomas Dotta; Margarida Marta; Elisabete Ferreira; Fernando DiogoCapítulo ou Parte de Livro
2018O devir da autonomia escolar: (re)conhecimentos na área curricularBianca Moraes; Elisabete FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019O devir de autonomia das escolas: rebater ou debater?Bianca Mota de Moraes; Elisabete FerreiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
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