1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2013Teachers' role in curriculum design in Portuguese schoolsAna Mouraz; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2020Tecnologias digitais no suporte ao estudo de estudantes não tradicionais do Ensino Superior portuguêsAngélica Monteiro; Marta Pinto; Carlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2015TEIP e avaliação externa de escolas: o ligar da justiça social nas políticas de promoção do sucesso escolar e da melhoria educacionalMarta Sampaio; Carlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019TEIP no espelho: política portuguesa para promoção do sucesso escolar fundada na justiça socialRosangela Fritsch; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
1999Teoria e desenvolvimento do currículoCarlinda LeiteTrabalho Académico
2020Territórios educativos de intervenção prioritária: um inventário do conhecimento divulgado em periódicos = Education territories of priority intervention: an inventory of knowledge published in periodicalsRosangela Fritsch; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2016The curriculum in school external evaluation frameworks in Portugal and EnglandCarla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2011The diagnostic evaluation as condition to contextualize the curriculumCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2016The effect of curricular activities on learner autonomy: the perspective of undergraduate mechanical engineering studentsMarina Duarte; Carlinda Leite; Ana MourazArtigo em Revista Científica Internacional
2021The engineering social role conception promoted in the engineering courses' advertising: looking from the point of view of womenFátima Monteiro; Carlinda Leite; Cristina RochaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2017The influence of engineers' training models on ethics and civic education component in engineering courses in PortugalFátima Monteiro; Carlinda Leite; Cristina RochaArtigo em Revista Científica Internacional
2016TIC y formación inicial de maestros: oportunidades y problemas desde la perspectiva de estudiantes = ICT and initial teacher training: students views on opportunities and problemsRosana Martínez; Carlinda Leite; Angélica MonteiroArtigo em Revista Científica Internacional
2014Trabalho colaborativo: um conceito polissêmico = Collaborative work: a polysemic conceptCarmem Lúcia Lascano Pinto; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2008Training for university teaching: facing the challenge of humanising scientific cultureCarlinda Leite; Kátia RamosResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2020Trajetórias para a institucionalização de uma cultura de autoavaliação nas escolas: entre possibilidades e limitesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Lurdes RodriguesArtigo em Revista Científica Nacional
2015Trends that shape curriculum studiesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
1993Um olhar curricular sobre a avaliaçãoCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2000Um olhar sobre a reorganização curricular do ensino básicoCarlinda LeiteArtigo em Outras Revistas
2001Um olhar sobre a reorganização curricular do ensino básicoCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2000Uma análise da dimensão multicultural no currículoCarlinda LeiteArtigo em Revista Científica Nacional
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