1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2013National curriculum vs curricular adaptation: teachers' perspectivesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Carla FigueiredoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2020National curriculum vs curricular contextualisation: teachers' perspectivesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Carla FigueiredoArtigo em Revista Científica Internacional
2007Notas de apresentaçãoCarlinda Leite; Amélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2019Novos papéis e responsabilidade docente à luz das políticas educacionais e de formação de professores primários em MoçambiqueSanta Mónica Julião Mugime; Carlinda Leite; Feliciano M. MahalambeArtigo em Revista Científica Internacional
2018O acesso e o sucesso dos estudantes no ensino superior: uma análise em quatro universidades públicas portuguesas e em distintas áreas científicasCristina Rocha; Carlinda LeiteResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2012O chat como recurso didáctico: um experiência na Universidade do PortoAna Aguiar; Carlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2005O currículo e o exercício docente face aos desafios sociais desta transição de séculoCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2005O currículo escolar e o exercício docente perante a multiculturalidade: implicações para a formação de professoresCarlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011O currículo na sociedade do conhecimento: desafios, exigências e dilemas da profissão professorMargarida Barroso; Carlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011O currículo nacional do ensino básico e as orientações curriculares de geografia: representações dos autores e (re)interpretações dos professoresFelisbela Martins; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Nacional
2010O currículo nacional do ensino básico e as orientações curriculares de geografia: representações dos autores e (re)interpretações dos professoresFelisbela Martins; Carlinda LeiteResumo de Comunicação em Conferência Nacional
1991O desenvolvimento curricular no quadro das ciências da educação: génese e estatutoCarlinda Leite; Donzília SilvaArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2010O desenvolvimento de competências na formação de professores no quadro do processo de Bolonha: um estudo exploratórioFátima Sousa-Pereira; Carlinda Leite; José Melo de CarvalhoResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2016O desenvolvimento do currículo no contexto de uma avaliação de escolas centrada nos resultados: que implicações?Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2013O discurso da qualidade na avaliação dos currículos dos cursos de ensino superior e seus efeitosCarlinda LeiteCapítulo ou Parte de Livro
2016O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça socialAngélica Monteiro; José António Moreira; Carlinda LeiteArtigo em Revista Científica Internacional
2018O ensino da engenharia: percurso histórico e desafios futurosFátima Monteiro; Carlinda Leite; Cristina RochaResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2014O exercício docente na sua relação com a reforma universitária de corrente do processo de Bolonha: o que dizem os professores da Universidade do PortoCarlinda Leite; Kátia RamosArtigo em Revista Científica Internacional
2010O governo das escolas do 1º ciclo do ensino básico, em Portugal: legislação e vivências dos professoresLisete Almeida; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
1995O investigador colectivo no quadro da investigação-acçãoCarlinda Leite; Cristina Rocha; Natércia PachecoArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
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