1. Repositório Aberto da Universidade do Porto

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2018Challenges of curricular contextualisation: teachers' perspectivesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Carla FigueiredoArtigo em Revista Científica Internacional
2012Contextualização curricular: subsídios para novas significaçõesPreciosa Fernandes; Carla FigueiredoArtigo em Revista Científica Nacional
2011Contextualizar o saber para a melhoria dos resultados dos alunosCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana Mouraz; José Carlos Morgado; Maria Mauela Esteves; Maria Ângela Rodrigues; Nilza Costa; Carla FigueiredoArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2013Curricular contextualization: tracking the meanings of a conceptPreciosa Fernandes; Carlinda Leite; Ana Mouraz; Carla FigueiredoArtigo em Revista Científica Internacional
2023Digital platforms and technologies in preschool education in Portugal: perceptions of preschool teachersPreciosa Fernandes; Angélica Monteiro; Sandra T. Valadas; Carla Figueiredo; Paulo Marinho; Carla VilhenaArtigo em Revista Científica Internacional
2022Digital platforms and technologies in school clusters in Portugal: the perspective of school leadersSandra T. Valadas; Preciosa Fernandes; Carla Figueiredo; Carla VilhenaArtigo em Revista Científica Internacional
2020EditorialCarla Figueiredo; Cristina C. Vieira; Correia, Luís Grosso; Tiago NevesArtigo em Revista Científica Nacional
2016Efeitos da avaliação externa de escolas nos processos de autoavaliação: convergências e tendências de açãoMarta Sampaio; Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2023El proceso de toma de decisiones de los directores de centros escolares: el caso portuguésCarla Figueiredo; Marta Sampaio; Paulo Marinho; Preciosa Fernandes; Amanda MoraesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2019Entre os enunciados políticos e os "corredores de liberdade" nas práticas curriculares dos professores = Between political statements and the "corridors of freedom" in teachers' curricular practicesCarla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2022Líderes escolares en contextos de pandemia: de la urgencia a la agenciaCarlinda Leite; Angélica Monteiro; Carla Figueiredo; Paulo Marinho; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2014Modelos internacionais de avaliação externa: a avaliação de escolas em Portugal: origem, fundamentos e percursosCarla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2013National curriculum vs curricular adaptation: teachers' perspectivesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Carla FigueiredoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2020National curriculum vs curricular contextualisation: teachers' perspectivesCarlinda Leite; Preciosa Fernandes; Carla FigueiredoArtigo em Revista Científica Internacional
2016O desenvolvimento do currículo no contexto de uma avaliação de escolas centrada nos resultados: que implicações?Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesArtigo em Revista Científica Internacional
2012O lugar da contextualização curricular nos discursos políticos sobre educação em PortugalJosé Carlos Morgado; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Ana Mouraz; Carla FigueiredoArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2023Percepciones docentes sobre prácticas democráticas en centros educativos de Portugal y EspañaPreciosa Fernandes; Guillermina Belavi; Carla Figueiredo; Maitane BasasoróArtigo em Revista Científica Internacional
2014Políticas de avaliação de escolas: que implicações para o trabalho docente?Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa FernandesCapítulo ou Parte de Livro
2010Projecto argumentar, precisa-se!Ana Mouraz; Ana Maria Faustino; Carlinda Leite; Jaime Villate; José Manuel Martins Ferreira; Rui Trindade; Carla Figueiredo; Daniela Pinto; Sara PinheiroArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010Projecto: Argumentar, precisa-seAna Maria Faustino; Ana Mouraz; Carlinda Leite; Jaime Villate; José Manuel Martins Ferreira; Rui Trindade; Carla Figueiredo; Daniela Pinto; Sara PinheiroArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
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