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2009Saberes profissionais e identidades dos professores de economia: reflexões exploratóriasFernando Silva; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Saberes profissionais e identidades dos professores de economia: reflexões exploratóriasFernando Silva; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Ser criança e ser aluno: concepções das professoras do 1º ciclo do ensino básicoFátima Pereira; Amélia LopesArtigo em Revista Científica Internacional
2012Setor público e identidades profissionais em educação da infância: transformações e permanências na última décadaMargarida Marta; Amélia LopesArtigo em Revista Científica Nacional
2000Shaping professional identities in portuguese primary school teachers: some relevant conclusions of a study based on the interpretative paradigmAmélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2007Sobre a possibilidade de identidades emancipatórias no 1º CEB: análise da formação inicial nos períodos revolucionário e da normalizaçãoCristina Sousa; Amélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2008Teacher identity and professionalism: the construction of teacher identities as a systemic constructAmélia LopesResumo de Comunicação em Conferência Internacional
2009Teachers as professionals and teachers' identity construction as an ecological construct: an agenda for research and training drawing upon a biographical research processAmélia LopesArtigo em Revista Científica Internacional
2017Teachers pursuing a doctoral degree: motivations and perceived impactMarta Kowalczuk-Waledziak; Amélia Lopes; Isabel Menezes; Nuna TormentaArtigo em Revista Científica Internacional
2015The curriculum question in doctoral educationGabriela González-Ocampo; Margaret Kiley; Amélia Lopes; Janice Malcolm; Isabel Menezes; Ricardo Morais; Viivi VirtanenArtigo em Revista Científica Internacional
2014The research-teaching nexus in nurse and teacher education: contributions of an ecological approach to academic identities in professional fieldsAmélia Lopes; Pete Boyd; Nicola Andrew; Maria de Fátima PereiraArtigo em Revista Científica Internacional
2009Trabalho na educação: configurações de um campo de reflexão e investigaçãoAmélia Lopes; José Alberto Correia; Bernard CharlotArtigo em Revista Científica Nacional
2013Transição para o mundo de trabalho: uma perspetiva narrativaFilipa Daniela Duarte; Amélia Lopes; Maria de Fátima PereiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2001Três equívocos sobre educação pré-escolarAgostinho Ribeiro; Amélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2005Uma experiência com a educação de adultos no Nordeste Brasileiro: o caso da recolha de dadosMárcia Regina Barbosa; Amélia Lopes; Antonio RoazziResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2007Uma experiência com a educação de adultos no Nordeste Brasileiro: o caso da recolha de dadosMárcia Regina Barbosa; Amélia Lopes; António RoazziArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2006Uma revolução na formação inicial de professoresAmélia Lopes; Cristina Sousa; Fátima Pereira; Rafael Tormenta; Rosália RochaLivro
2001Un sein doux et chaud: expressions et effets des récits biographiques dans un groupeAmélia Lopes; Agostinho Ribeiro; Fátima PereiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2008Vale la pena formar profesores: currículos de formación inicial e identidades profesionales de baseAmélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2012Valores e inquietudes dos formadores de enfermagem: (trans)formações identitáriasI. Lima; Amélia Lopes; Elisabete Ferreira; Rita Sousa; Ana Freitas; Fátima PereiraResumo de Comunicação em Conferência Nacional