Browsing by Author Amélia Lopes

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2007Fazer da formação um projecto: formação inicial e identidades profissionais docentesAmélia Lopes; Fátima Pereira; Elisabete Ferreira; Manuel Silva; Maria SáLivro
2013For a dialectical and communication-related identity in nursingAmélia LopesArtigo em Revista Científica Internacional
2011Formação contínua de professores 1992-2007: contributos de investigação para uma apreciação retrospectivaAmélia Lopes; Ana Mouraz; Elisabete Ferreira; Fátima Pereira; Preciosa Fernandes; Jacinta Moreira; Lurdes Lima; Lurdes RodriguesLivro
2009Formação contínua de professores em Portugal: abordagens conceptuais e recomendações : uma meta-análise de estudosFátima Pereira; Amélia LopesResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2016Formação de professores e primeiros anos de ensino: cruzando níveis de ensino e gerações de professoresAmélia Lopes; Margarida Marta; Luciana Matiz; Leanete Thomas DottaCapítulo ou Parte de Livro
2019Formação de professores e profissão docente: velhos e novos desafiosAmélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
1999Formação de professores: da racionalidade instrumental à acção comunicacionalAmélia Lopes; Manuel MatosLivro
2002Formação e práticas institucionais no ensino superior: reflexões sobre uma experiênciaAmélia LopesArtigo em Revista Científica Nacional
2013Formação inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: o caso da enfermagemAmélia Lopes; Ana Mouraz; Fátima Pereira; Rita SousaCapítulo ou Parte de Livro
2013Formação inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: o caso do ensino e da enfermagemAmélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2006Formação inicial e identidades profissionais de base de professores do 1º CEB nos últimos trinta anosAmélia Lopes; Maria José Sá; Agostinho Ribeiro; Gabriela MachadoArtigo em Revista Científica Nacional
2005Formação inicial e identidades profissionais de base no 1º CEB: o currículo faz a diferençaAmélia Lopes; Agostinho Ribeiro; Gabriela Machado; Maria SáArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2003Formação inicial e identidades profissionais no 1º CEB: uma pré-análise dos discursos sócio/políticos das décadas de 80 e 90Amélia Lopes; Maria de Fátima Pereira; Agostinho Ribeiro; Elisabete Ferreira; Orquídea CoelhoResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2006Formação inicial e percursos da identidade docenteAmélia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2003Formação inicial, currículo e identidades profissionais de base no 1º CEB: o caso da escola do Magistério Primário do porto na segunda metade da década de 70Amélia Lopes; Manuel António Silva; Cristina Sousa; Lourdes Fragateiro; Manuel RangelResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2011-07From peer to peer: an opportunity to improve observers' professional developmentJosé Martins Ferreira; Ana Mouraz; Amélia LopesPoster em Conferência Internacional
2011From peer to peer: issues about observers in peer observation of teachingAmélia Lopes; José Manuel Martins Ferreira; Ana MourazArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Globalização educacional, sociedade do conhecimento e identidade docente: reflexões sobre resultados preliminares de um estudo sobre os professores de economia no ensino secundárioFernando Manuel Ferreira Rodrigues Silva; Amélia LopesResumo de Comunicação em Conferência Nacional
2009Globalização educacional, sociedade do conhecimento e identidade docente: reflexões sobre resultados preliminares de um estudo sobre os professores de economia no ensino secundárioFernando Manuel Ferreira Rodrigues Silva; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2016HE4u2: work package 1: stocktaking transversal analysis and conclusionsIsabel Menezes; Amélia Lopes; José Pedro Amorim; Tiago Neves; Sofia Pais; Alfredo SoeiroRelatório Técnico